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在体育活动中培养幼儿的个性品质 被引量:1
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作者 吴倩 《华夏教师》 2015年第5期91-92,共2页
游戏不仅是幼儿的伙伴,还是幼儿的天性,幼儿的快乐生活是离不开游戏的。而体育游戏是所有游戏中最具有代表性的一种。体育游戏可以将幼儿的体能锻炼赋予到有趣的体育活动中去。由此可以看出,幼儿的体育活动在日常生活中,是非常重要的。... 游戏不仅是幼儿的伙伴,还是幼儿的天性,幼儿的快乐生活是离不开游戏的。而体育游戏是所有游戏中最具有代表性的一种。体育游戏可以将幼儿的体能锻炼赋予到有趣的体育活动中去。由此可以看出,幼儿的体育活动在日常生活中,是非常重要的。体育活动不但能锻炼幼儿的体质、增强幼儿动作的协调性,还能培养幼儿的各种能力和品质。 展开更多
关键词 体育活动 幼儿品质 教师
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在区域活动中如何发挥教师指导的有效性 被引量:1
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作者 吴倩 《华夏教师》 2015年第6期92-93,共2页
与其他活动相比,区域活动具有较为轻松的活动氛围,且活动的形式多种多样,是幼儿普遍喜爱的一种活动。区域活动的划分主要有科学区、建构区、美工区、智力游戏区、角色区等。本文主要以科学区与角色区作为重点分析探讨的对象,探讨教师如... 与其他活动相比,区域活动具有较为轻松的活动氛围,且活动的形式多种多样,是幼儿普遍喜爱的一种活动。区域活动的划分主要有科学区、建构区、美工区、智力游戏区、角色区等。本文主要以科学区与角色区作为重点分析探讨的对象,探讨教师如何在区域活动中发挥指导的有效性。 展开更多
关键词 教师指导 区域活动 有效性
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