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加强小学班主任的德育教学工作
1
作者
黄红梅
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2017年第2期3-3,共1页
小学阶段是学生性格步入成熟之前的启蒙阶段,也是学生形成人生观和价值观的重要阶段。在小学教育中,班主任发挥着非常重要的作用,不仅要对学生传授知识,而且还应该注重培养学生的情感态度、行为规范以及思想道德等。所以,小学班主任在...
小学阶段是学生性格步入成熟之前的启蒙阶段,也是学生形成人生观和价值观的重要阶段。在小学教育中,班主任发挥着非常重要的作用,不仅要对学生传授知识,而且还应该注重培养学生的情感态度、行为规范以及思想道德等。所以,小学班主任在对学生的教育中应该掌握德育教学的相关知识和方法,加强德育教育。由此可见,小学班主任在日常教学中加强德育教育具有非常重要的现实意义。本文对加强小学班主任的德育教学工作进行了简要分析。
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关键词
小学
班主任
德育教学
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题名
加强小学班主任的德育教学工作
1
作者
黄红梅
机构
福建省龙岩市新罗区白沙镇白沙中心小学
出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2017年第2期3-3,共1页
文摘
小学阶段是学生性格步入成熟之前的启蒙阶段,也是学生形成人生观和价值观的重要阶段。在小学教育中,班主任发挥着非常重要的作用,不仅要对学生传授知识,而且还应该注重培养学生的情感态度、行为规范以及思想道德等。所以,小学班主任在对学生的教育中应该掌握德育教学的相关知识和方法,加强德育教育。由此可见,小学班主任在日常教学中加强德育教育具有非常重要的现实意义。本文对加强小学班主任的德育教学工作进行了简要分析。
关键词
小学
班主任
德育教学
分类号
G625.1 [文化科学—教育学]
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作者
出处
发文年
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1
加强小学班主任的德育教学工作
黄红梅
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2017
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