现阶段下农村完中校本教研建设实践与体会

近五六年甚至更长一段时间以来．农村完中处于非常尴尬的境地：在生源数量急剧减少、生源质量持续兜底、老师富余严重、公用经费几乎无法维持正常运转的情况下，不少农村完中的高中部和初中部相互拖累．以致高中质量没上去、初中质量又了垮下来．完全丢失了一个完中在片区内应有的引领示范作用。