幼儿园推行国学教育的价值与举措

国学教育是对我国优秀传统文化的继承和发展,幼儿园处于孩子们接受教育的的启蒙阶段。在幼儿园展开国学教育,是我国文化传承的重要途径,是促进幼儿形成正确的价值观念的要求,更是贯彻我国素质教育的基本方法。幼儿教师应该重视国学教育对幼儿发展的重要作用。在幼儿园教学中,将国学教育渗透其中,培养每个幼儿良好的品德素养、道德品质、人文修养,促进他们快乐健康成长。

浅谈幼儿生活管理

幼儿的生活管理与指导是班级日常生活性卫生保健工作,同时也是将教育蕴涵于幼儿日常生活的重要形式。幼儿生活管理重要意义就在于,一方面使幼儿在每日的生活活动中得到细致的照顾和实施科学的健康教育,同时引导幼儿在生活中学习。幼儿生活管理实际上也是班级保教工作管理的重要内容。当前,学前教育改革的一个重要课题就是幼儿教育生活化。幼儿教育生活化体现出开放的教育观,课程观。幼儿教育生活化不是把教育与生活等同起来,而是让生活更富于意义,正所谓“寓教育于生活之中”。《幼儿园教育指导纲要(试行)》提出了幼儿教育适宜性和生活化,规范化的观念,要促进改革,就要对以上观念很好的加于理解。

论幼儿园多元阅读与阅读习惯的培养

幼儿园多元阅读的开展能够非常有效地促进幼儿成长,能够帮助幼儿在成长的过程中拓展知识面。多元阅读的过程中,教师可以对幼儿进行积极地引导,可以让幼儿更好地得到阅读习惯的培养。同时教师也要让家长参与其中,共同努力实现对幼儿的有效培养。本文对如何开展幼儿园多元阅读,培养幼儿的良好阅读习惯进行简要分析。

用活乡土文化资源 提升美术教育实效

《3-6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)指出:'幼儿艺术领域学习的关键在于充分创造条件和机会,在大自然和社会文化生活中萌发幼儿对美的感受和体验,丰富其想象力和创造力,引导幼儿学会用心灵去发现和感受美,用自己的方式去表现和创造美。'武平县是客家地区,乡土文化内容丰富,各具特色,主要有定光佛、武平汉剧、'上刀山下火海'等乡土文化资源。