期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
浅析幼儿教师介入角色游戏的问题以及改进措施
1
作者
张文凤
《儿童大世界(教学研究)》
2019年第12期262-262,共1页
角色游戏是幼儿教育当中的主要游戏形式之一,对与幼儿们的成长以及身心发育有着非常直接的影响.所以幼儿教师们经常会组织幼儿们进行角色游戏,为了能够更好的开展角色游戏,让幼儿们通过角色游戏获得更好的成长,幼儿教师们往往也会介入...
角色游戏是幼儿教育当中的主要游戏形式之一,对与幼儿们的成长以及身心发育有着非常直接的影响.所以幼儿教师们经常会组织幼儿们进行角色游戏,为了能够更好的开展角色游戏,让幼儿们通过角色游戏获得更好的成长,幼儿教师们往往也会介入到角色游戏当中,帮助幼儿们更好的完成角色游戏,达到最佳的教学效果.但是很多的幼儿教师们在介入角色游戏当中存在着许多的问题,不利于幼儿们的成长.
展开更多
关键词
角色游戏
幼儿教师
教学效果
下载PDF
职称材料
题名
浅析幼儿教师介入角色游戏的问题以及改进措施
1
作者
张文凤
机构
福建省龙岩市永定区六一路凤城中心幼儿园
出处
《儿童大世界(教学研究)》
2019年第12期262-262,共1页
文摘
角色游戏是幼儿教育当中的主要游戏形式之一,对与幼儿们的成长以及身心发育有着非常直接的影响.所以幼儿教师们经常会组织幼儿们进行角色游戏,为了能够更好的开展角色游戏,让幼儿们通过角色游戏获得更好的成长,幼儿教师们往往也会介入到角色游戏当中,帮助幼儿们更好的完成角色游戏,达到最佳的教学效果.但是很多的幼儿教师们在介入角色游戏当中存在着许多的问题,不利于幼儿们的成长.
关键词
角色游戏
幼儿教师
教学效果
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
浅析幼儿教师介入角色游戏的问题以及改进措施
张文凤
《儿童大世界(教学研究)》
2019
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部