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新课改下小学音乐欣赏教学的策略研究 |
范丽娜
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《亚太教育》
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2023 |
0 |
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刍议小学数学教学有效评价的实施策略 |
肖加荣
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《教育教学论坛》
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2015 |
3
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3
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从生活中来 到生活中去——小学道德与法治生活化教学的常见问题及有效策略 |
张继艳
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《新教师》
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2019 |
11
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基于整本书的小学语文阅读教学探究 |
温金园
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《天津教育》
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2021 |
4
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5
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核心素养下的小学道德与法治课堂教学策略分析 |
刘荣连
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《当代教研论丛》
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2019 |
2
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小学《道德与法治》学科学生思辨力培养探索 |
刘荣连
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《天津教育》
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2019 |
2
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7
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小学语文识字教学策略研究探讨 |
卢浩琴
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《学苑教育》
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2018 |
1
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小学体育教学中渗透心理健康教育的策略研究 |
苏宝红
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《天津教育》
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2021 |
0 |
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关于语文教学中低年级学生易错字的有效教学研究 |
伍顺英
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《教育教学论坛》
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2015 |
1
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“双减”背景下小学数学校本作业设计的探究 |
江华文
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《当代家庭教育》
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2023 |
1
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重视音乐元素,让音乐课回归本位 |
张秋红
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《新教师》
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2015 |
0 |
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新课程背景下数学教学生活化的探索 |
游福招
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《成才之路》
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2021 |
0 |
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探讨小学语文作文教学方法的创新途径 |
苏东连
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《当代家庭教育》
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2018 |
0 |
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小学语文教学中群文阅读教学的策略研究 |
苏靓
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《当代家庭教育》
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2018 |
0 |
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绘本阅读在小学作文教学中的运用 |
王炜
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《当代家庭教育》
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2018 |
0 |
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点面结合,合唱花开——厦门鼓浪屿合唱节成功举办的启示 |
张秋红
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《中小学音乐教育》
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2018 |
0 |
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让艺术教育开出“特色花”——谈音乐教育与学校文化的融合 |
张秋红
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《中小学音乐教育》
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2017 |
0 |
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重视音乐元素,让音乐课回归本位——人音版第六册《春天举行音乐会》为例 |
张秋红
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《儿童音乐》
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2015 |
0 |
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《山谷回音真好听》教学设计 |
张秋红
范丽娜
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《中小学音乐教育》
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2017 |
0 |
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