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题名农村中学英语写作教学中“以读促写”的研究
被引量:3
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作者
卢维东
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机构
福建省龙岩市永定区高陂二中
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出处
《名师在线》
2018年第15期34-35,共2页
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文摘
本文首先从狭义和广义两个方面对'以读促写'的相关概念做出阐释;其次,指出农村中学英语写作和英语写作教学中存在的问题,并分析出现这些问题的原因;然后,阐明农村中学英语写作教学中应用'以读促写'的意义;最后,就如何将'以读促写'应用于农村中学英语教学中提出一些建议。
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关键词
农村中学
英语写作
“以读促写”
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分类号
G633.41
[文化科学—教育学]
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题名初中物理教学中学生自主学习能力培养研究
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作者
张沛全
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机构
福建省龙岩市永定区高陂二中
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出处
《教育信息化论坛》
2022年第24期24-26,共3页
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文摘
当今社会处于一个创新发展的时期,教育的改革也要随着时代的发展而稳步推进。在新时代,要想对教育进行质的改革,就要培养学生的自主学习能力,让学生在自主学习中得到全面发展。教师在教学过程中,也要随着时代的变革更新自己的教学理念,使学生多方面的能力都能够得到一定的提升。因此,就现阶段初中物理教学中学生自主学习能力培养现状展开研究,强调培养学生自主学习的重要作用,探究目前学生自主学习能力培养过程中存在的问题,进而从鼓励学生分组合作学习、采用情境教学模式、应用多媒体信息技术三方面提出有针对性的教学策略。
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关键词
自主学习能力
初中
物理教学
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名体育课堂中的激趣
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作者
张建红
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机构
福建省龙岩市永定区高陂二中
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出处
《学苑教育》
2017年第8期74-75,共2页
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文摘
体育的目的是强身健体,养成终身体育的习惯。良好体育教育的有效途径是培养积极参加体育活动的好习惯。激发学生的体育兴趣,形成良好的体育锻炼意识和终身体育教育,培养学生的社会化价值。为培养学生热爱体育、崇尚体育的良好习惯,本文通过探索激发体育兴趣的重要性,提出了激发体育教学兴趣的几点建议。
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关键词
兴趣
激发
终身体育
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分类号
G807.01
[文化科学—体育训练]
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