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中职学前教育专业学前儿童卫生保健课程教学策略研究 被引量:3
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作者 林萍英 《教师》 2023年第2期117-119,共3页
学前教育专业是中职学校的重点专业之一,对国家学前教育事业的发展有着重要影响。近年来,随着幼儿教育的发展,培养学前儿童卫生保健人才成了学前教育专业的重点目标。在此背景下,基于当前学前儿童卫生保健人才的培养现状,文章将从实际出... 学前教育专业是中职学校的重点专业之一,对国家学前教育事业的发展有着重要影响。近年来,随着幼儿教育的发展,培养学前儿童卫生保健人才成了学前教育专业的重点目标。在此背景下,基于当前学前儿童卫生保健人才的培养现状,文章将从实际出发,明确现阶段课程教学中存在的不足和缺陷,从使用具有趣味性的教学手段、突出教学内容的应用性和借助多元化素材开展教学等角度,梳理课程教学的要点,为学前教育事业的发展寻求新的路径。文章提出了更新资源,增强教学时效性;开展小组合作,增强教学实效性;构建产教融合的教育体系,增强教学实践性;构建精准的评价系统,完善课程教学机制等策略,以期为学生提供优良的学习、实习和成长环境,让他们能够在产教融合的背景下习得理论知识、专业技能。 展开更多
关键词 中职 学前教育专业 学前儿童卫生保健 培养策略
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基于任务驱动理论的中职网页制作教学 被引量:1
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作者 吴耀光 《内江科技》 2011年第10期191-191,141,共2页
皮亚杰提出的结构主义(也称建构主义)认为知识的建构是通过主客体的互动得到的。学习的根本特点是对外部世界的吸收和内化。任务驱动理论是以结构主义为基础的,要求以学生为学习的主体。笔者从任务驱动理论的内涵及其在网页制作教学的... 皮亚杰提出的结构主义(也称建构主义)认为知识的建构是通过主客体的互动得到的。学习的根本特点是对外部世界的吸收和内化。任务驱动理论是以结构主义为基础的,要求以学生为学习的主体。笔者从任务驱动理论的内涵及其在网页制作教学的优点、方法三个方面阐述任务驱动理论在中职网页制作教学中的可行性。 展开更多
关键词 网页制作 任务驱动理论 教学
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PLC及其在安全门控制中的应用
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作者 谢文平 《科技经济市场》 2007年第4期13-15,共3页
本文介绍了PLC的硬件系统、工作原理,及其在自动控领域中的广泛应用,且选用FP1系列C24型可编程控制器设计了由十住户组成的单元安全门的控制系统。
关键词 可编程控制器 硬件系统 工作原理 安全门控制
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