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初中生物教学中概念教学理念的体现
被引量:
1
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作者
马华章
《新课程研究》
2021年第24期135-136,共2页
学生从小学到初中阶段,学习习惯和方法会有所改变。为了让学生更好地掌握生物学这门课,生物课教学中,教师应大力提倡概念教学理念,以提高教学效率。
关键词
概念教学
生物学
初中生
改变思维
基础科学
下载PDF
职称材料
题名
初中生物教学中概念教学理念的体现
被引量:
1
1
作者
马华章
机构
福建省龙岩市龙岩北大附属学校
出处
《新课程研究》
2021年第24期135-136,共2页
文摘
学生从小学到初中阶段,学习习惯和方法会有所改变。为了让学生更好地掌握生物学这门课,生物课教学中,教师应大力提倡概念教学理念,以提高教学效率。
关键词
概念教学
生物学
初中生
改变思维
基础科学
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
初中生物教学中概念教学理念的体现
马华章
《新课程研究》
2021
1
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