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浅析多媒体在小学语文识字教学中的运用
被引量:
5
1
作者
郑清华
《才智》
2018年第20期144-144,共1页
随着我国教育事业的不断发展,多媒体在教学工作中的应用越来越广泛。小学语文是一门基础性课程,而识字是语文教学的重点内容。识字教学直接关系到小学生的语文阅读能力与写作能力。本文就将探析多媒体在小学语文识字教学中的运用。以期...
随着我国教育事业的不断发展,多媒体在教学工作中的应用越来越广泛。小学语文是一门基础性课程,而识字是语文教学的重点内容。识字教学直接关系到小学生的语文阅读能力与写作能力。本文就将探析多媒体在小学语文识字教学中的运用。以期能够促进小学教育工作的全面发展。
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关键词
多媒体
小学语文
识字教学
原文传递
题名
浅析多媒体在小学语文识字教学中的运用
被引量:
5
1
作者
郑清华
机构
福建省龙海市东园镇凤鸣小学
出处
《才智》
2018年第20期144-144,共1页
文摘
随着我国教育事业的不断发展,多媒体在教学工作中的应用越来越广泛。小学语文是一门基础性课程,而识字是语文教学的重点内容。识字教学直接关系到小学生的语文阅读能力与写作能力。本文就将探析多媒体在小学语文识字教学中的运用。以期能够促进小学教育工作的全面发展。
关键词
多媒体
小学语文
识字教学
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
G623.22 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
浅析多媒体在小学语文识字教学中的运用
郑清华
《才智》
2018
5
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