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2010年福建省高考数学试卷评析(三) 基于双基的试题评析
1
作者
张慧妮
林芳
《福建中学数学》
2010年第6期5-6,共2页
在传统意义上,“双基”是指“基础知识和基本技能”;而事实上,《课标》在“课程的基本理念”中早已赋予“双基”新的范畴:与时俱进地认识“双基”.这就表明,在课标课程的背景下,“双基”已经成为“基础”的代名词,换言之,“双...
在传统意义上,“双基”是指“基础知识和基本技能”;而事实上,《课标》在“课程的基本理念”中早已赋予“双基”新的范畴:与时俱进地认识“双基”.这就表明,在课标课程的背景下,“双基”已经成为“基础”的代名词,换言之,“双基”就是学生为“进一步提高作为未来公民所必要的数学素养”而必备的“数学基础”.
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关键词
数学基础
2010年
试题评析
试卷评析
福建省
“双基”
高考
基本技能
下载PDF
职称材料
“弟走从军”到底指什么?
2
作者
王琛
《语文知识》
2002年第11期44-44,共1页
《琵琶行》中”弟走从军”到底指什么而言? 《孟子·万章上》有这么句话: “弥子之妻与子路之妻,兄弟也。”可见古代有称妹为弟的说法。《唐宋传奇·任氏传》里提到唐代教坊中的妓女是彼此常称兄道弟的。唐代《教坊记》中有这...
《琵琶行》中”弟走从军”到底指什么而言? 《孟子·万章上》有这么句话: “弥子之妻与子路之妻,兄弟也。”可见古代有称妹为弟的说法。《唐宋传奇·任氏传》里提到唐代教坊中的妓女是彼此常称兄道弟的。唐代《教坊记》中有这样的记载: “坊中诸女,以气类相似,约为香火兄弟”。由此可知, “弟”
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关键词
“弟走从军”
中学
语文
《琵琶行》
释义
下载PDF
职称材料
跨学科的中考题
3
作者
黄雄
《福建中学数学》
2003年第2期31-32,共2页
关键词
题型
跨学科试题
试题评析
理科
中考
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职称材料
学校管理艺术辩证谈
4
作者
吴安东
《中学教育》
2000年第5期10-10,9,共2页
关键词
学校管理
管理艺术
辩证法
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职称材料
生命·价值
5
作者
陈馨媛
徐亚钦
《现代语文(初中版)》
2004年第6期37-37,共1页
关键词
初中
语文
学生作文
议论文
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职称材料
例谈高考试题在教学中的应用
被引量:
1
6
作者
缪华
《思想政治课教学》
北大核心
2014年第3期46-48,共3页
高考试题以严密、精巧、规范、严谨等特点成为教师教学不可多得的资源。本文主要针对高考试题的特点,并根据笔者的教学实践,寻找高考试题与教学相结合的最佳切入点,以实例分析高考试题在导入课题、搭建支架、化解难点、破解重点、精...
高考试题以严密、精巧、规范、严谨等特点成为教师教学不可多得的资源。本文主要针对高考试题的特点,并根据笔者的教学实践,寻找高考试题与教学相结合的最佳切入点,以实例分析高考试题在导入课题、搭建支架、化解难点、破解重点、精彩结尾中的应用策略,强调发挥教师的积极性、主动性、创造性,根据不同的教学环节与内容,采取相应的方法对高考试题进行加工、创造,让高考试题焕发新的生命力,实现教学的三维目标。
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关键词
高考试题
教学
应用
原文传递
1999年高考化学计算型选择题巧解及其“五忌”
7
作者
朱如昌
《中学化学教学参考》
1999年第11期42-43,共2页
关键词
高考化学
计算型
选择题
1999年
巧解
物质的量
五忌
可燃气体
原子个数
平均原子量
原文传递
题名
2010年福建省高考数学试卷评析(三) 基于双基的试题评析
1
作者
张慧妮
林芳
机构
福建
师范大学数学与计算机科学学院
福建
省莆田第二中学
福建
省
福安
第
三中
学
出处
《福建中学数学》
2010年第6期5-6,共2页
文摘
在传统意义上,“双基”是指“基础知识和基本技能”;而事实上,《课标》在“课程的基本理念”中早已赋予“双基”新的范畴:与时俱进地认识“双基”.这就表明,在课标课程的背景下,“双基”已经成为“基础”的代名词,换言之,“双基”就是学生为“进一步提高作为未来公民所必要的数学素养”而必备的“数学基础”.
关键词
数学基础
2010年
试题评析
试卷评析
福建省
“双基”
高考
基本技能
分类号
G634.6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
“弟走从军”到底指什么?
2
作者
王琛
机构
福建福安三中
出处
《语文知识》
2002年第11期44-44,共1页
文摘
《琵琶行》中”弟走从军”到底指什么而言? 《孟子·万章上》有这么句话: “弥子之妻与子路之妻,兄弟也。”可见古代有称妹为弟的说法。《唐宋传奇·任氏传》里提到唐代教坊中的妓女是彼此常称兄道弟的。唐代《教坊记》中有这样的记载: “坊中诸女,以气类相似,约为香火兄弟”。由此可知, “弟”
关键词
“弟走从军”
中学
语文
《琵琶行》
释义
分类号
G634.3 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
跨学科的中考题
3
作者
黄雄
机构
福建
福安
第
三中
学
出处
《福建中学数学》
2003年第2期31-32,共2页
关键词
题型
跨学科试题
试题评析
理科
中考
分类号
G634.6 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
学校管理艺术辩证谈
4
作者
吴安东
机构
福建
省
福安
三中
出处
《中学教育》
2000年第5期10-10,9,共2页
关键词
学校管理
管理艺术
辩证法
分类号
G47 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
生命·价值
5
作者
陈馨媛
徐亚钦
机构
福建
福安
第
三中
学
出处
《现代语文(初中版)》
2004年第6期37-37,共1页
关键词
初中
语文
学生作文
议论文
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
例谈高考试题在教学中的应用
被引量:
1
6
作者
缪华
机构
福建
省
福安
三中
出处
《思想政治课教学》
北大核心
2014年第3期46-48,共3页
文摘
高考试题以严密、精巧、规范、严谨等特点成为教师教学不可多得的资源。本文主要针对高考试题的特点,并根据笔者的教学实践,寻找高考试题与教学相结合的最佳切入点,以实例分析高考试题在导入课题、搭建支架、化解难点、破解重点、精彩结尾中的应用策略,强调发挥教师的积极性、主动性、创造性,根据不同的教学环节与内容,采取相应的方法对高考试题进行加工、创造,让高考试题焕发新的生命力,实现教学的三维目标。
关键词
高考试题
教学
应用
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
1999年高考化学计算型选择题巧解及其“五忌”
7
作者
朱如昌
机构
福建
省
福安
三中
出处
《中学化学教学参考》
1999年第11期42-43,共2页
关键词
高考化学
计算型
选择题
1999年
巧解
物质的量
五忌
可燃气体
原子个数
平均原子量
分类号
G634.805 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
2010年福建省高考数学试卷评析(三) 基于双基的试题评析
张慧妮
林芳
《福建中学数学》
2010
0
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职称材料
2
“弟走从军”到底指什么?
王琛
《语文知识》
2002
0
下载PDF
职称材料
3
跨学科的中考题
黄雄
《福建中学数学》
2003
0
下载PDF
职称材料
4
学校管理艺术辩证谈
吴安东
《中学教育》
2000
0
下载PDF
职称材料
5
生命·价值
陈馨媛
徐亚钦
《现代语文(初中版)》
2004
0
下载PDF
职称材料
6
例谈高考试题在教学中的应用
缪华
《思想政治课教学》
北大核心
2014
1
原文传递
7
1999年高考化学计算型选择题巧解及其“五忌”
朱如昌
《中学化学教学参考》
1999
0
原文传递
已选择
0
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