美国教育创新及其对我国教育改革的启示

2006年元月全国科技大会宣告我国已经进入建设创新型国家的阶段，同时致力于完成原始创新、集成创新和引进消化吸收再创新等三个层次的创新任务。“培养富有创新精神的人才队伍，是建设创新型国家的战略措施”，是中国教育的使命。基础教育的人才培养品质目标来自于高等教育和社会的需求，而高等教育的人才培养品质目标来源于社会的需求，两者之间形成人才价值供应链关系。因此，基础教育是创新型人才培养的关键，决定着高等教育培养创新新型人才的成败。

精彩缘于细节

教学细节是发生在课堂教学过程中的充满思辨与灵性的课堂场景。它是一种关注、一种体察、一种创意，充盈着灵动的智慧。洋溢着人性的光辉。只有恰当地处理好处于教学关节点、连接点上的教学细节，才能演绎课堂的精彩。

猫眼看世界

“我是猫，快乐的猫………”看着电视里那些活蹦乱跳的歌星，我——这只活生生的猫，也不由自主地随她们的舞步跳动了，我真想从沙发上跳下来，扭动我“丰满”的身子，和她们同歌共舞。可是，看看那能照出猫影的地板，我伸出的脚又收了回来。在那么光滑洁净的地板上跳舞，安全系数有多高甲理智告诉我：生命重于一切。