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职业学校计算机考试改革思考 被引量:2
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作者 吴旭慧 《职教论坛》 2007年第05X期52-53,共2页
如何让学生从传统的考试枷锁中解脱出来,一直是教育界思考的问题。职业学校应根据培养目标的要求出发。利用灵活多样的考试方式、方法,调动学生学习的积极性和主动性。
关键词 职校 计算机 考试改革
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信息时代中学图书馆参考咨询服务的现状与发展对策 被引量:1
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作者 张琳 《中小学图书情报世界》 2003年第3期13-15,共3页
席卷全球的信息技术革命造就了图书馆的自动化、数字化、网络化,作为图书馆事业重要组成部分的中学图书馆也不例外。当前,图书馆的自动化管理和校园网建设已成为近年来中学的投资热点和重大项目,在一定程度上为数字图书馆的网络服务体... 席卷全球的信息技术革命造就了图书馆的自动化、数字化、网络化,作为图书馆事业重要组成部分的中学图书馆也不例外。当前,图书馆的自动化管理和校园网建设已成为近年来中学的投资热点和重大项目,在一定程度上为数字图书馆的网络服务体系建设奠定了基础,为信息数字化和服务网络化提供了条件,也促进学校参考咨询服务向自动化、网络化方向发展。 展开更多
关键词 信息时代 中学图书馆 参考咨询服务 参考源建设 咨询方法 参考咨询人员 用户培训
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浅谈《计算机应用基础》几种教学方法
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作者 施璇 《中国科技财富》 2010年第16期206-206,共1页
职专教育的培养对象是技术型、应用型人才,是生产第一线的主力军,计算机将是学生毕业后从事工作的必要工具,《计算机应用基础》是高一新生的计算机基础课程,其最终的教学目的是让学生学会用计算机解决实际问题,为以后的工作学习打... 职专教育的培养对象是技术型、应用型人才,是生产第一线的主力军,计算机将是学生毕业后从事工作的必要工具,《计算机应用基础》是高一新生的计算机基础课程,其最终的教学目的是让学生学会用计算机解决实际问题,为以后的工作学习打下基础。但计算机专业的课程, 展开更多
关键词 《计算机应用基础》 教学方法 计算机基础课程 应用型人才 计算机专业 培养对象 计算机解 教学目的
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讲究教学艺术发挥情感作用
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作者 陈凡琴 《跨世纪》 2008年第7期215-216,共2页
创设和谐的教学气氛,使学生具有更好的学习情绪;语言生动,有情有趣,准确把握文章的感情内涵;课内多给学生交流的机会,鼓励学生的创见,尊重学生的情感.
关键词 创设 有情有趣 感染 鼓励创见 尊重情感
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