诗人缘何爱骑驴?——由陆游《剑门道中遇微雨》引发的教学思考

《剑门道中遇微雨》是南宋诗人陆游一篇极有情趣的佳作。要深入透彻地理解这首诗,对“细雨骑驴入剑门”一句的辨析是关键。在中小学的古诗词教学中,应当做到通史实、明典故与知作者,并尊重学生对作品的初始印象,带领学生一起去研究,这样才能使语文教学真正地实现立体化的效果。