学生啊, 教师的上帝

一般人都知道,也都承认,商店的上帝是顾客,生产者的上帝是消费者,报刊杂志的上帝是读者……那么,教师的上帝是谁呢?教师的上帝是学生。学生成为教师的上帝是没有疑义的。可惜,我们的不少教师不是没有意识到这一点,就是不愿意承认这一点。他们动辄训斥学生,讽刺学生,用作业压学生,强迫学生集体补课,他们整天板着一副吓人的脸孔。

探讨高中音乐课程教学有效性提高的策略

伴随着我国新课程改革不断的深入，提高课堂教学的有效性已成为教育体系当中非常重要的内容。由于音乐课程开放性较强这一特点，多数音乐教师都将音乐教学的有效性忽略。经过本人在实践中不断的探索体会到音乐课程的教学也需要重视有效的教学来达成课程的教学目标，从而对学生的音乐素养进行培养。