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浅谈新课程下数学教学中的三个问题
被引量:
5
1
作者
陈树康
杨学枝
《中学数学教学》
2009年第5期3-6,共4页
福州市2002年9月进入新课改,笔者曾有幸成为福州市新课改数学科指导老师,下校听了百余节课,近日有暇,重新翻阅听课笔记,感触甚多.新课改随着时间的推移在不断深入。新课改给我国的基础教育注入了新的生机和活力,使之正在发生深...
福州市2002年9月进入新课改,笔者曾有幸成为福州市新课改数学科指导老师,下校听了百余节课,近日有暇,重新翻阅听课笔记,感触甚多.新课改随着时间的推移在不断深入。新课改给我国的基础教育注入了新的生机和活力,使之正在发生深刻的变化.
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关键词
数学教学
新课程
新课改
指导老师
听课笔记
基础教育
福州市
数学科
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职称材料
试论古诗词群文阅读能力的培养 ——以高中语文教材必修上第三单元为例
被引量:
7
2
作者
游晗
《中学语文》
2021年第36期37-38,共2页
随着新课程改革的不断深入,核心素养教学理念正渗透和落实在高中语文教学之中,而群文阅读是当前高中语文阅读教学的主要教学模式,通过群文阅读的方式开展教学既可以解决课堂教学时间紧的问题,也能够打破传统阅读教学的局限性,提高阅读...
随着新课程改革的不断深入,核心素养教学理念正渗透和落实在高中语文教学之中,而群文阅读是当前高中语文阅读教学的主要教学模式,通过群文阅读的方式开展教学既可以解决课堂教学时间紧的问题,也能够打破传统阅读教学的局限性,提高阅读教学的效果。本文从核心素养的培养角度出发,探究在核心素养培养背景下古诗词群文阅读的教学策略。
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关键词
高中语文
核心素养
古诗词教学
群文阅读
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职称材料
如何提升高一学生的数学核心素养
被引量:
1
3
作者
郑文雄
《文理导航》
2018年第26期19-20,共2页
随着新课改的不断深入,高中的数学教学更加注重培养学生的核心素养。在当前的教学模式背景下,教学核心素养在教学改革中不断被提及,但是教学目标定位不准、教学模式落后、教学方法死板等仍是高一数学教学中存在的问题。本文对高一数学...
随着新课改的不断深入,高中的数学教学更加注重培养学生的核心素养。在当前的教学模式背景下,教学核心素养在教学改革中不断被提及,但是教学目标定位不准、教学模式落后、教学方法死板等仍是高一数学教学中存在的问题。本文对高一数学课堂教育存在的问题进行概述,并分析如何提升高一学生的数学核心素养,希望可以打造高校的课堂教学环境。
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关键词
提升
高一学生
数学
核心素养
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职称材料
家国情怀教育在高中历史教学中的运用
被引量:
4
4
作者
林秋玲
《教师》
2018年第23期56-57,共2页
在高中历史教学中渗透爱国情怀教育具有重大意义。文章阐述了家国情怀教育的重要作用以及在高中历史教学中渗入家国情怀的重大意义,提出了在高中历史教学中渗入家国情怀教育的策略。
关键词
家国情怀
高中历史教学
策略研究
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职称材料
浅谈充分开发图书馆的德育功能
被引量:
1
5
作者
邹闽生
《中小学图书情报世界》
2003年第2期8-9,共2页
学校图书馆是“保证学校对青少年和儿童进行卓有成效的教育的一项必不可少的事业。”(《中小学图书馆宣言》)育人是学校图书馆不可推卸的责任。长期以来图书馆在教学和科研方面发挥了重要的作用。
关键词
图书馆
德育功能
德育文献资源建设
读书活动
阅读辅导
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职称材料
学科核心素养背景下的高中语文课堂教学研究
被引量:
1
6
作者
游晗
《天津教育》
2020年第11期72-73,共2页
随着时代的发展,人们逐渐意识到,在进行高中语文课堂中加强对学生语文学科核心素养的培养,不仅能够在一定程度上提升学生的语文成绩和语文素养,还能够促进学生未来的发展和成长,所以在高中语文课堂教学中,培养学生的语文核心素养是非常...
随着时代的发展,人们逐渐意识到,在进行高中语文课堂中加强对学生语文学科核心素养的培养,不仅能够在一定程度上提升学生的语文成绩和语文素养,还能够促进学生未来的发展和成长,所以在高中语文课堂教学中,培养学生的语文核心素养是非常必要的。
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关键词
高中语文
课堂教学
学科核心素养
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职称材料
新型电解制氧器
7
作者
张耀星
陈丹
《教学仪器与实验(中学版)》
2001年第9期18-18,共1页
关键词
电解制氧器
仪器特点
用途
中学
物理教学
使用方法
制作方法
出气量
电流
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职称材料
贺卡
8
作者
张集思
《中学生读写(高中)》
2006年第4期30-31,共2页
12月20日 星期一 多云 今天,班上就开始有同学送贺卡了。我为人人,人人为我嘛!但愿今年别再像去年那么尴尬,连圣诞加新年。收到的贺卡还不上两位数。咱没胆跟那些女的比,也没胆跟小白脸比,咱就跟咱比,比去年多几张就行。
关键词
贺卡
我为人人
人人为我
星期一
两位数
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职称材料
从试卷研究入手 促历史高考增分
9
作者
陈新生
《教师》
2013年第5期76-78,共3页
在历史第二轮复习结束、三轮复习开始的时候,离高考只有几十天了,学生学习的压力和动力都与时俱增。怎样能保证复习的高效,我帮助学生从试卷研究入手,让学生从自己的试卷中找出不足,然后帮助他们找到解决问题的关键和方法,促使学生增强...
在历史第二轮复习结束、三轮复习开始的时候,离高考只有几十天了,学生学习的压力和动力都与时俱增。怎样能保证复习的高效,我帮助学生从试卷研究入手,让学生从自己的试卷中找出不足,然后帮助他们找到解决问题的关键和方法,促使学生增强自信,实现历史高考的有效增分。
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关键词
试卷
研究
高考
增分
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职称材料
浅谈新课程下数学教学中的三个问题
10
作者
陈树康
杨学枝
《复印报刊资料(高中数学教与学)》
2010年第3期3-6,共4页
福州市2002年9月进入新课改,笔者曾有幸成为福州市新课改数学科指导老师,下校听了百余节课,近日有暇,重新翻阅听课笔记,感触甚多.新课改随着时间的推移在不断深入,新课改给我国的基础教育注入了新的生机和活力,使之正在发生深...
福州市2002年9月进入新课改,笔者曾有幸成为福州市新课改数学科指导老师,下校听了百余节课,近日有暇,重新翻阅听课笔记,感触甚多.新课改随着时间的推移在不断深入,新课改给我国的基础教育注入了新的生机和活力,使之正在发生深刻的变化.
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关键词
数学教学
课程
基础教育
福州市
时间
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职称材料
高中生体育自我锻炼能力的现状与培养策略
11
作者
游文
黄向东
郑天明
《西部素质教育》
2020年第10期88-89,共2页
文章先论述了高中生体育自我锻炼能力提升的作用,然后分析了高中生缺乏体育自我锻炼能力的原因,最后提出了高中生体育自我锻炼能力的培养策略,包括强化重要性教育,明确学生锻炼的目的;运用多样教学手段,培养学生体育自主锻炼能力;坚持...
文章先论述了高中生体育自我锻炼能力提升的作用,然后分析了高中生缺乏体育自我锻炼能力的原因,最后提出了高中生体育自我锻炼能力的培养策略,包括强化重要性教育,明确学生锻炼的目的;运用多样教学手段,培养学生体育自主锻炼能力;坚持以学生为主体开展体育教学。
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关键词
高中生
体育自我锻炼能力
自我认知
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职称材料
体验性教学法在高中地理学科中的应用
12
作者
林宇
《教师》
2013年第24期93-93,共1页
在高中地理学科教学过程中,体验性教学法之开展十分有利于强化高中生对于地理知识的获取过程所具有的感性认识,能够有效降低地理学科的学习难度,从而让高中生们能够真切地感受到地理知识的产生以及获取之过程,进而提升高中生对于地...
在高中地理学科教学过程中,体验性教学法之开展十分有利于强化高中生对于地理知识的获取过程所具有的感性认识,能够有效降低地理学科的学习难度,从而让高中生们能够真切地感受到地理知识的产生以及获取之过程,进而提升高中生对于地理课程的学习积极性,有利于更好地提高高中生群体的地理知识素养。摘要:体验性教学法是一种非常实用的教学方法。本文从创设良好的体验教学情境、通过实验教学引领高中生学习地理知识、通过地理图表丰富高中生的体验学习内容、实施合理提问以提升体验教学的成效等四个方面对体验性教学法在高中地理学科中的应用进行了论述。
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关键词
体验性教学
高中
地理学科
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职称材料
关于书的未完整记述
13
作者
林晨曦
《中学生博览》
2010年第13期30-30,共1页
记得那时识字不多的自己,就喜欢在吹着凉风的清晨,像一只猫般地窝在古老的摇椅里,手里捧着书。一些故事如同夏日的爬山虎一般肆意地在心底蔓延滋长开来,长出鲜红的敏锐的触角。时常,看书看得迷糊睡去,半梦半醒之间,就会看到彼得&...
记得那时识字不多的自己,就喜欢在吹着凉风的清晨,像一只猫般地窝在古老的摇椅里,手里捧着书。一些故事如同夏日的爬山虎一般肆意地在心底蔓延滋长开来,长出鲜红的敏锐的触角。时常,看书看得迷糊睡去,半梦半醒之间,就会看到彼得·潘挥动着银灰色的翅膀在眼前飞过,或是我爱的小王子悉心照顾着他的玫瑰花。
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关键词
《关于书的未完整记述》
中学生
作文
林晨曦
原文传递
题名
浅谈新课程下数学教学中的三个问题
被引量:
5
1
作者
陈树康
杨学枝
机构
福建
省
罗源县
第一
中学
福建
省福州第二十四
中学
出处
《中学数学教学》
2009年第5期3-6,共4页
文摘
福州市2002年9月进入新课改,笔者曾有幸成为福州市新课改数学科指导老师,下校听了百余节课,近日有暇,重新翻阅听课笔记,感触甚多.新课改随着时间的推移在不断深入。新课改给我国的基础教育注入了新的生机和活力,使之正在发生深刻的变化.
关键词
数学教学
新课程
新课改
指导老师
听课笔记
基础教育
福州市
数学科
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
G423.07 [文化科学—课程与教学论]
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职称材料
题名
试论古诗词群文阅读能力的培养 ——以高中语文教材必修上第三单元为例
被引量:
7
2
作者
游晗
机构
福建罗源县第一中学
出处
《中学语文》
2021年第36期37-38,共2页
文摘
随着新课程改革的不断深入,核心素养教学理念正渗透和落实在高中语文教学之中,而群文阅读是当前高中语文阅读教学的主要教学模式,通过群文阅读的方式开展教学既可以解决课堂教学时间紧的问题,也能够打破传统阅读教学的局限性,提高阅读教学的效果。本文从核心素养的培养角度出发,探究在核心素养培养背景下古诗词群文阅读的教学策略。
关键词
高中语文
核心素养
古诗词教学
群文阅读
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
如何提升高一学生的数学核心素养
被引量:
1
3
作者
郑文雄
机构
福建
省
罗源县
第一
中学
出处
《文理导航》
2018年第26期19-20,共2页
基金
教育部福建师范大学基础教育课程研究中心2018年开放课题。课题名称:核心价值观视域下高中学科德育的实践研究。立项批准号:kc-2018020
文摘
随着新课改的不断深入,高中的数学教学更加注重培养学生的核心素养。在当前的教学模式背景下,教学核心素养在教学改革中不断被提及,但是教学目标定位不准、教学模式落后、教学方法死板等仍是高一数学教学中存在的问题。本文对高一数学课堂教育存在的问题进行概述,并分析如何提升高一学生的数学核心素养,希望可以打造高校的课堂教学环境。
关键词
提升
高一学生
数学
核心素养
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
家国情怀教育在高中历史教学中的运用
被引量:
4
4
作者
林秋玲
机构
福建
省
罗源县
第一
中学
出处
《教师》
2018年第23期56-57,共2页
基金
“核心价值观视域下高中学科德育的实践研究”(KC-2018020)
文摘
在高中历史教学中渗透爱国情怀教育具有重大意义。文章阐述了家国情怀教育的重要作用以及在高中历史教学中渗入家国情怀的重大意义,提出了在高中历史教学中渗入家国情怀教育的策略。
关键词
家国情怀
高中历史教学
策略研究
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
浅谈充分开发图书馆的德育功能
被引量:
1
5
作者
邹闽生
机构
福建罗源县第一中学
出处
《中小学图书情报世界》
2003年第2期8-9,共2页
文摘
学校图书馆是“保证学校对青少年和儿童进行卓有成效的教育的一项必不可少的事业。”(《中小学图书馆宣言》)育人是学校图书馆不可推卸的责任。长期以来图书馆在教学和科研方面发挥了重要的作用。
关键词
图书馆
德育功能
德育文献资源建设
读书活动
阅读辅导
分类号
G252 [文化科学—图书馆学]
G41 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
学科核心素养背景下的高中语文课堂教学研究
被引量:
1
6
作者
游晗
机构
福建
省
罗源县
第一
中学
出处
《天津教育》
2020年第11期72-73,共2页
文摘
随着时代的发展,人们逐渐意识到,在进行高中语文课堂中加强对学生语文学科核心素养的培养,不仅能够在一定程度上提升学生的语文成绩和语文素养,还能够促进学生未来的发展和成长,所以在高中语文课堂教学中,培养学生的语文核心素养是非常必要的。
关键词
高中语文
课堂教学
学科核心素养
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
新型电解制氧器
7
作者
张耀星
陈丹
机构
福建
省
罗源县
第一
中学
出处
《教学仪器与实验(中学版)》
2001年第9期18-18,共1页
关键词
电解制氧器
仪器特点
用途
中学
物理教学
使用方法
制作方法
出气量
电流
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
贺卡
8
作者
张集思
机构
福建罗源县第一中学
出处
《中学生读写(高中)》
2006年第4期30-31,共2页
文摘
12月20日 星期一 多云 今天,班上就开始有同学送贺卡了。我为人人,人人为我嘛!但愿今年别再像去年那么尴尬,连圣诞加新年。收到的贺卡还不上两位数。咱没胆跟那些女的比,也没胆跟小白脸比,咱就跟咱比,比去年多几张就行。
关键词
贺卡
我为人人
人人为我
星期一
两位数
分类号
B82 [哲学宗教—伦理学]
TS951.54 [轻工技术与工程]
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职称材料
题名
从试卷研究入手 促历史高考增分
9
作者
陈新生
机构
福建
省
罗源县
第一
中学
出处
《教师》
2013年第5期76-78,共3页
文摘
在历史第二轮复习结束、三轮复习开始的时候,离高考只有几十天了,学生学习的压力和动力都与时俱增。怎样能保证复习的高效,我帮助学生从试卷研究入手,让学生从自己的试卷中找出不足,然后帮助他们找到解决问题的关键和方法,促使学生增强自信,实现历史高考的有效增分。
关键词
试卷
研究
高考
增分
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
浅谈新课程下数学教学中的三个问题
10
作者
陈树康
杨学枝
机构
福建
省
罗源县
第一
中学
福建
省福州第二十四
中学
出处
《复印报刊资料(高中数学教与学)》
2010年第3期3-6,共4页
文摘
福州市2002年9月进入新课改,笔者曾有幸成为福州市新课改数学科指导老师,下校听了百余节课,近日有暇,重新翻阅听课笔记,感触甚多.新课改随着时间的推移在不断深入,新课改给我国的基础教育注入了新的生机和活力,使之正在发生深刻的变化.
关键词
数学教学
课程
基础教育
福州市
时间
分类号
O1-4 [理学—基础数学]
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职称材料
题名
高中生体育自我锻炼能力的现状与培养策略
11
作者
游文
黄向东
郑天明
机构
福建
省
罗源县
第一
中学
出处
《西部素质教育》
2020年第10期88-89,共2页
基金
2018——2020年福建省罗源县教育科学研究课题项目“高中生体育自我锻炼能力的现状和培养”的成果(编号:ljzx1804),项目负责人:郑天明。
文摘
文章先论述了高中生体育自我锻炼能力提升的作用,然后分析了高中生缺乏体育自我锻炼能力的原因,最后提出了高中生体育自我锻炼能力的培养策略,包括强化重要性教育,明确学生锻炼的目的;运用多样教学手段,培养学生体育自主锻炼能力;坚持以学生为主体开展体育教学。
关键词
高中生
体育自我锻炼能力
自我认知
分类号
G633.96 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
体验性教学法在高中地理学科中的应用
12
作者
林宇
机构
福建
省
罗源县
罗源
第一
中学
出处
《教师》
2013年第24期93-93,共1页
文摘
在高中地理学科教学过程中,体验性教学法之开展十分有利于强化高中生对于地理知识的获取过程所具有的感性认识,能够有效降低地理学科的学习难度,从而让高中生们能够真切地感受到地理知识的产生以及获取之过程,进而提升高中生对于地理课程的学习积极性,有利于更好地提高高中生群体的地理知识素养。摘要:体验性教学法是一种非常实用的教学方法。本文从创设良好的体验教学情境、通过实验教学引领高中生学习地理知识、通过地理图表丰富高中生的体验学习内容、实施合理提问以提升体验教学的成效等四个方面对体验性教学法在高中地理学科中的应用进行了论述。
关键词
体验性教学
高中
地理学科
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
关于书的未完整记述
13
作者
林晨曦
机构
福建
省
罗源县
第一
中学
高一(
出处
《中学生博览》
2010年第13期30-30,共1页
文摘
记得那时识字不多的自己,就喜欢在吹着凉风的清晨,像一只猫般地窝在古老的摇椅里,手里捧着书。一些故事如同夏日的爬山虎一般肆意地在心底蔓延滋长开来,长出鲜红的敏锐的触角。时常,看书看得迷糊睡去,半梦半醒之间,就会看到彼得·潘挥动着银灰色的翅膀在眼前飞过,或是我爱的小王子悉心照顾着他的玫瑰花。
关键词
《关于书的未完整记述》
中学生
作文
林晨曦
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
浅谈新课程下数学教学中的三个问题
陈树康
杨学枝
《中学数学教学》
2009
5
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职称材料
2
试论古诗词群文阅读能力的培养 ——以高中语文教材必修上第三单元为例
游晗
《中学语文》
2021
7
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职称材料
3
如何提升高一学生的数学核心素养
郑文雄
《文理导航》
2018
1
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职称材料
4
家国情怀教育在高中历史教学中的运用
林秋玲
《教师》
2018
4
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职称材料
5
浅谈充分开发图书馆的德育功能
邹闽生
《中小学图书情报世界》
2003
1
下载PDF
职称材料
6
学科核心素养背景下的高中语文课堂教学研究
游晗
《天津教育》
2020
1
下载PDF
职称材料
7
新型电解制氧器
张耀星
陈丹
《教学仪器与实验(中学版)》
2001
0
下载PDF
职称材料
8
贺卡
张集思
《中学生读写(高中)》
2006
0
下载PDF
职称材料
9
从试卷研究入手 促历史高考增分
陈新生
《教师》
2013
0
下载PDF
职称材料
10
浅谈新课程下数学教学中的三个问题
陈树康
杨学枝
《复印报刊资料(高中数学教与学)》
2010
0
下载PDF
职称材料
11
高中生体育自我锻炼能力的现状与培养策略
游文
黄向东
郑天明
《西部素质教育》
2020
0
下载PDF
职称材料
12
体验性教学法在高中地理学科中的应用
林宇
《教师》
2013
0
下载PDF
职称材料
13
关于书的未完整记述
林晨曦
《中学生博览》
2010
0
原文传递
已选择
0
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引证文献
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