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疫情以来影视编导专业课程思政建设的探索与实践
被引量:
2
1
作者
靳相林
翁燕
+1 位作者
程鹏
黄琳
《艺苑》
2021年第2期105-111,共7页
2020年疫情以来,从“停课不停教”“停课不停学”到全面复课,影视编导专业课程思政建设经历了一段特殊的改革实践时期,在课程改革、教师组织、教学方法等方面进行了积极的修正和改进。文章梳理了疫情以来影视编导专业课程思政建设存在...
2020年疫情以来,从“停课不停教”“停课不停学”到全面复课,影视编导专业课程思政建设经历了一段特殊的改革实践时期,在课程改革、教师组织、教学方法等方面进行了积极的修正和改进。文章梳理了疫情以来影视编导专业课程思政建设存在的问题,并以后续课程思政改革为例,分析相应的课程思政建设的实践途径,力图为本专业及其它同类型专业推进课程思政建设提供一定参考。
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关键词
课程思政
影视编导
思政育人
高职院校
疫情
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职称材料
题名
疫情以来影视编导专业课程思政建设的探索与实践
被引量:
2
1
作者
靳相林
翁燕
程鹏
黄琳
机构
福建
艺术
职业
学院
社会
文化
系
福建艺术职业学院社会文化系编导教研室
出处
《艺苑》
2021年第2期105-111,共7页
基金
2020年度中国艺术职业教育学会科学研究项目“疫情以来影视编导专业课程思政建设的探索与实践”(项目编号:CEFA2020002ZX)。
文摘
2020年疫情以来,从“停课不停教”“停课不停学”到全面复课,影视编导专业课程思政建设经历了一段特殊的改革实践时期,在课程改革、教师组织、教学方法等方面进行了积极的修正和改进。文章梳理了疫情以来影视编导专业课程思政建设存在的问题,并以后续课程思政改革为例,分析相应的课程思政建设的实践途径,力图为本专业及其它同类型专业推进课程思政建设提供一定参考。
关键词
课程思政
影视编导
思政育人
高职院校
疫情
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
疫情以来影视编导专业课程思政建设的探索与实践
靳相林
翁燕
程鹏
黄琳
《艺苑》
2021
2
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