论“新颖性”在课外教育中的内涵及意义

新西兰进行了一项关于课外教育的综合性全国研究,其核心主题是“新颖性”。从学生、教育工作者和学校领导三个视角探讨了什么是“新颖性”,结果显示:“新颖性”在课外教育中被重视,主要是因为“新颖性”与日常生活不同,与学生的学习以及积极情感状态也不同。“新颖性”可以加深学生对更广阔世界以及自己所处位置的理解。如果教育工作者和学生通过新的场地来建构课外教育的“新颖性”,就会出现“新颖性”的消耗,因为学生的学习潜能很快就会“耗尽”。对于一些学生来说,由于不适感和恐惧感,“新颖性”也可能会影响他们的学习。鼓励教育工作者和学生参与理解课外教育中“新颖性”的过程,从而让学生有机会在熟悉和陌生两种经验中进行学习。

浅谈汉语言文学的学习方法

汉语言文学对于国人来说都是应该不断学习和研究的。也只有具有了文化的提炼和历史的沉淀,才能更好的学习其他内容,汉语言文学的学习对于大学生来说不仅是其他学科学习的基础,同时也是学生生活中不可缺少的、必须掌握的基础知识。那么如何让学生切实的学好汉语言文学的相关知识,提高学习的有效性,这就需要教师一直思考和不断的研究。

把目标放长远

我们需要分清“公平交易”和“等价交换”这两个概念。公平是相对的,只要双方在交换过程中不存在强迫,都是自愿选择和接受的,这就是“公平交易”,它注重的是双方的体验。而“等价交换”强调的是物质、利益的公平。