基于现代信息技术下的开放式网络教育

本文分析了我国信息化时代开放式网络教育的主要模式及其发展的前景,并提出开放式网络教育发展相应的策略。

论大学生信息素质教育

阐述了信息素质的涵义及大学生信息素质教育的必要性,分析了大学生信息素质存在的问题,提出了强化大学生信息素质教育的措施。

高校信息化建设中的信息孤岛现象及对策

随着高校信息化建设的逐步实施,信息孤岛问题不可避免。本文主要描述了高校信息化建设过程中"信息孤岛"产生的原因,针对信息孤岛对高校信息化建设的影响,提出重视信息资源规划;整合数字资源,建立共享激励机制;建设统一、标准的数据技术平台;建设统一用户管理机制等对策。

网络化时代电视教材制作的改革

随着现代科学技术的飞速发展，先进的技术在教育领域得到了广泛的应用。当前，教育手段正在从传统的教育技术向教学信息技术时代发展，网络化教学已成为现代教育技术发展的趋势和方向。传统的电视教材属于一放到底、满堂灌的教学方式，只适宜于大面积的系统教学，有很大的局限性，只能有序地、集体地、被动地收看，学生不能参与，信息不能反馈。没有反馈的教育是不完整的，不能满足现代开放教育的需要。因此，电视教材亟待改革。只有依靠现代技术手段，才能为电视教材开创新的发展方向。

浅谈学校语音实验室的管理和维护

目前,语音实验室已成为学校外语教学不可缺少的场所.语音实验室作为英语教学的主要标志和基础条件,对提高外语教学质量起到不可估量的作用.因此,加强和改善语音实验室的管理,提高管理水平,确保语音实验室经常处于良好的状态,提高使用率,是摆在每一位语音实验室管理者面前的一项重要任务.现结合自己管理语音室的实际经验,就如何加强语音实验室设备的维护和管理,提高语音实验室设备的使用率,更好地为教学第一线服务,谈几点粗浅的看法,以求教于广大同仁.

提升多媒体教学质量之我见

分析多媒体课件的制作与使用中存在的问题,指出应当在多媒体课件制作上下功夫,多媒体素材库的规划和建设,合理组织课堂教学,将课件讲授与传统教学方法相结合,集中经费和人力资源,发挥集体智慧,提高课件质量等方面,探讨提高多媒体课堂教学效果。

论高校实验室人本管理理念

该文依照"以人为本"的原则,强化了实验室管理中树立"以人为本"观念,视人的发展为管理的手段和目的,探索出一套高校实验室整体管理的新理念。

基于神经网络的高校教学实验室绩效评价模型研究

本文的研究主要根据当前高校教学实验室评估过程中的需要,建立符合高校教学型实验室特点的评估指标体系,并利用BP神经网络予以实现,最终得到实验室整体评价数据.通过实证结果分析,基于BP神经网络的高校教学实验室评价模型是可行的,对高校实验室建设与管理工作的客观评价有着实际应用价值.

网络语音实验室无纸化考试系统的实现

利用ASP.NET技术、客户端脚本JAVASCRIPT等技术设计开发网络语音实验室无纸化考试系统,并从页面刷新,客户端死机的保护,随机抽取试题等关键技术提出考试系统设计和实现的解决方法.

基于建构主义的多媒体CAI课件设计

多媒体CAI课件设计中存在许多缺陷。多媒体课件的编制设计应在建构主义学习理论的指导下,采用开放性策略、自上而下的策略、情境性策略,着重从学习环境设计、使用超文本结构设计、交互界面设计、智能化功能设计、软件导航系统设计,以及适应网络环境的要求方面给予加强。

智能计算机辅助教学系统实现的探讨

随着人工智能技术的引入,计算机辅助教学(CAI)发展成为智能计算机辅助教学(ICAI),ICAI不但克服了传统CAI 的许多弱点,而且大大地提高和改善了教学质量和效率。本文首先对智能计算机辅助教学系统的特征和功能进行分析和研究, 并在此基础上提出ICAI系统的实现方法。

时间序列挖掘在高校实验室备件采购分析中的应用

近年来,随着数据挖掘技术的发展和应用,基于数据仓库的决策支持系统(DSS)的研究日益成熟。本文研究了时间序列数据挖掘技术在高校计算机实验室的备件采购分析中的实现,并对挖掘结果进行分析。

关联规则在高校实验室备件采购中的应用

近年来,随着数据挖掘技术的日益成热,开创了基于数据仓库的决策支持系统(DSS)研究的新方向,如何从数据仓库中挖掘出有用的信息成为倍受关注的热点问题。文章研究了关联规则数据挖掘技术在高校计算机实验室的备件类相关性分析方面的应用,并对挖掘结果进行简要分析和应用研究,验证了其可行性和正确性。