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在初中数学教学中培养学生思维能力的路径 被引量:1
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作者 林清 《基础教育研究》 2021年第16期55-56,共2页
数学思维能力的培养和发展是素质教育的重要任务。在初中教学中,教师可以通过以下五个路径培养学生的思维能力:关注情感培养与心理素质的发展,促进学生思维成长;重视数学思维品质发展,锻炼学生的思维能力;强化方法与思想教学,挖掘数学... 数学思维能力的培养和发展是素质教育的重要任务。在初中教学中,教师可以通过以下五个路径培养学生的思维能力:关注情感培养与心理素质的发展,促进学生思维成长;重视数学思维品质发展,锻炼学生的思维能力;强化方法与思想教学,挖掘数学思维潜能;创设有效问题情境,发展学生思维空间;强调数学语言的教学,提升学生思维效率。 展开更多
关键词 初中数学 思维能力 数学素养
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