历史课堂教学中的“三招两式”

随着新课改的不断推进,历史课堂教学的任务越来越重,不断探索新的教学模式和方法,提高课堂教学效率,成为每一位历史教师的追求。笔者结合多年的从教经验,以直观性、系统性、量力性、积极性、巩固性为原则,从教学实践中总结出了一套能够较好地提高课堂教学效率的方法。

提高幼儿园班主任德育工作的有效实施策略

随着素质教育的大力推行,幼儿园的德育工作成为社会重点关注的问题。幼儿阶段是孩子价值观念形成的重要时期,如果不能在幼儿阶段对孩子进行思想上的引导,对孩子的德育品行进行教育,那么将会影响孩子未来的发展,因此,德育教育是幼儿园教学工作的重要环节,也是保障幼儿优良品质的重点教学工作。本文将对幼儿园班主任德育工作的现状与有效实施进行探讨。