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基于核心素养的小学科学实验教学探究 |
谢惠敏
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《华夏教师》
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2024 |
0 |
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2
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小学数学教学培养学生问题解决能力的方法与策略 |
王忠
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《华夏教师》
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2024 |
0 |
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3
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小学语文运用革命题材课文传承红色基因的价值与策略 |
朱香莲
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《华夏教师》
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2024 |
0 |
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4
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“双减”背景下小学低年级语文课堂教学提质增效的策略 |
朱香莲
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《天津教育》
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2024 |
0 |
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5
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多媒体技术在小学音乐教学中的应用策略探析 |
曾静
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《成才之路》
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2024 |
0 |
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6
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“学习任务群”背景下的小学群文阅读研究 |
滕晓花
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《基础教育论坛》
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2024 |
0 |
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7
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读思达视域下小学作文生活化指导策略 |
吴翠云
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《西部素质教育》
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2023 |
5
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8
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小学道德与法治教学中规则意识的培养策略 |
陈爱芹
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《亚太教育》
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2023 |
1
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9
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基于问题引领的小学数学探究性作业设计探究 |
林平芬
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《教师》
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2023 |
1
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10
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基于现代教育技术的音乐课堂教学模式设计与实践——以人教版小学音乐上册《赶海的小姑娘》为例 |
郭玲燕
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《华夏教师》
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2023 |
0 |
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11
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小学语文生活化写作教学策略 |
俞惠萍
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《华夏教师》
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2023 |
0 |
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12
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大思政课理念下小学德育教师核心素养提升策略 |
吴镠奕
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《教学管理与教育研究》
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2023 |
0 |
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13
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群文阅读在小学语文教学中的应用 |
俞淑媚
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《天津教育》
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2023 |
0 |
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14
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小学综合实践活动中学生实践能力的培养 |
蒋漫慧
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《教育艺术》
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2023 |
0 |
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“读思达”视域下小学作文指导策略研究 |
吴翠云
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《教育艺术》
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2023 |
0 |
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16
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核心问题视角下的小学数学教材创新与创造性思维培养 |
苏雪珍
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《亚太教育》
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2023 |
0 |
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17
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化繁为简,提升素养——小学语文思维可视化教学探究 |
谢菊花
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《中学生作文指导》
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2023 |
0 |
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核心问题驱动小学数学课堂教学 |
袁丽仙
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《求知导刊》
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2021 |
2
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浅议如何运用流行音乐提高小学中高年级学生音乐兴趣 |
陈钊安
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《北方音乐》
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2018 |
2
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20
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小学低年级语文课堂练习设计的策略研究 |
吴翠云
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《教师》
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2022 |
2
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