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初中英语听力教学与训练 被引量:1
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作者 林清 《中学英语园地(教研版)》 2011年第11期55-56,共2页
一、引言 中学英语教学的目的之一在于培养学生使用英语进行交际的能力,也就是说英语的听、说、读、写能力。四项基本技能中听是排在第一位,可以说听力对于学好一门语言是至关重要的。
关键词 英语听力 教学与训练 初中 中学英语教学 基本技能 能力 引言 语言
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体态语在初中英语教学中的运用
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作者 林福光 《福建教育研究(综合版)(B)》 2014年第2期39-40,共2页
体态语,是一种无声的语言,即指人的表情、眼神、手势及身体距离等在英语教学中的运用。教师恰当地使用好体态语,能更好地表达自己的感情,使学生能心领神会,培养他们学习英语的兴趣,进而达到提高英语教学。
关键词 体态语 英语教学 运用
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