以思政教育引领学生防范网络戾气的有效策略

在互联网改变人们生活的同时,网络空间治理也变得更加紧迫,“网络戾气”便是其中一种亟待解决的现象。网络戾气的成因主要基于网络空间的虚拟性、隐匿性、群体效应以及人们对现实压力的释放。思政教育与防范网络戾气之间存在目标以及内容等方面的适切性,基于此,可以通过思政教育有效引领学生防范网络戾气,具体包括:融合传统文化,加强学生的道德修养;加强心理疏导,提升学生的自控能力;引用社会热点,提高学生的媒介素养;鼓励多元交流,发展学生的辩证思维;突出和谐理念,培养学生的包容心态;强调权责对等,完善学生的法治观念。