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注重有效操作 促进学生发展
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作者 吴思法 《宁德师专学报（自然科学版）》 2010年第1期84-86,共3页
让学生动手操作,自主探究,有助于帮助学生理解和掌握抽象的数学知识,激发学习兴趣,开拓学生思维,促进学生创新能力的发展;也有助于培养学生的探索精神和解决实际问题的能力.
关键词 小学数学 有效操作 促进发展
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