立足文本,感悟情感——小学语文高段阅读教学策略

语文阅读能够开阔学生的眼界,丰富学生的知识储备。通过专业的阅读训练还能提高阅读各类文章的理解能力。阅读是小学语文高段教学的重点项目,在提升学生语言能力方面具有其它学科无法比拟的绝对优势。语文阅读教学方法的重要性也由此凸显出来。本文从增强学生阅读体验、提升学生阅读理解水平的意义上谈几点高段阅读有效教学策略。

小学语文阅读课教学初探

小学语文阅读课教学初探禹城市实验小学王德学，李付荣现行小学语文教材是以训练组为单位编排的。从组织形式来看，它有导读、预习、讲读课文、阅读课文、读写例话、基础训练六部分，包含着课例，读写例话，基础训练三种教学组织形式；从地位作用上来看，它是重点读写基本...

你我共勤俭 同铸“中国梦”

同学们： 10月31日，是第八个“世界勤俭日”。勤俭是什么？是一种品德。随着人们生活水平的提高，浪费现象越来越严重，而现代工业的发展，也使各种资源日渐枯竭，因而节能减排刻不容缓。10月31日“世界勤俭日”的确立，即是世界对勤俭的一种呼唤。勤俭，已成为一个国际性的话题。

轻轻的问候 真挚的祝福

同学们： 11月21日是一个特殊的日子——＂世界问候日＂,这是一个过起来很简单,但对于每个人来说却很温馨的节日。＂世界问候日＂,我们需要做的不多,只要对遇见的人发出真挚问候,或传递一个微笑,就会把快乐带给整个世界。

我们来做广播操！

北京日报8月9日报道，从当日起，每天上午10时和下午3时，北京电台体育广播都将各播放两遍第八套广播体操的音乐。市总工会要求，2011年全市职工参与健身活动比例要达到60%以上，国有企业参与工间或工前操活动要达到100％，工间操的开展情况将成为各单位一把手的考核指标之一。

轻轻的问候 温馨的祝福

知道今天是什么日子吗？今天是一个特殊的日子——“世界问候日”，这是一个过起来很简单，但对每个人都很重要的节日。在我们的生活中，一句问候常常被忽略，但不经意问的一句问候，折射出的却是一片大世界。

我也想当小组长

又开始分组活动了，随着我的一声令下，学生迅速分成几个小组，在组长的带领下开始进行练习，而我则在一旁观察学生们分组练习的情况，“咦”。小周怎么一个人孤零零站在一边，双手叉腰，瞪着双眼，鼓着腮膀子，就象一只随时可能炸裂的热气球，却不去参加分组练习呢？我不由得有点生气，也有点奇怪，于是走上前去问个究竟。

常规是体育教学安全的关键

体育课堂常规，是为了保证体育教学工作的正常进行，对师生提出一系列的基本要求，是学校体育教学管理的一项重要工作。实施课堂常规，有助于建立正常的教学秩序，更是预防安全事故发生的关键。

注重学生的假期身体锻炼

假期的到来是学生放松身心的一个最佳时期，尤其是漫长的暑假。在这一段时间里，学生们在家不仅能进行自我的调节和休闲，还能参加一些自己感兴趣的集体活动和兴趣班之类的活动等。

我给学生布置体育家庭作业

给学生布置体育家庭作业,还是两年前我女儿给我的启发。那时她上幼儿园大班,有一天,放学回家后,她说：“爸、妈,老师今天教我们跳绳了,可是那么多人，就5根跳绳，我才跳了几下就被别人抢走了，我要买一根在家练。”孩子锻炼是好事，我就买了。没想到，这根跳绳竟成了我们家的“抢手货”，女儿有空就练不说，连我那平时不爱活动的妻子，都常和女儿争着跳。我灵机一动：我们学校体育器材有限，而且每班每周才两节体育课，这远远满足不了学生身体锻炼的需要，我何不象语文、数学一样给他们布置家庭作业，让他们在家练呢。

现代教育技术的运用与教师角色的转变

何谓现代教育技术?它是指以现代信息技术和现代教育理论为依托,在具体的教学及教学资源的设置、开发、利用、评价和管理中实现教学优化。摆在教育界面前的一个全新的课题是现代教育技术对"教"与"学"关系产生了怎样的影响?在这种形势下教师的角色又发生了怎样的变化?为适应这些变化教师角色又应发生什么转变?这对教师的素质又提出了什么要求?本文从这几个问题出发,阐述了现代教育技术的运用与教师角色的转变。

用“升级法”练习垒球掷远

掷垒球(沙包)是小学体育课的主要教材之一,也是一项投掷考核项目.通常的练习方法是:教师示范、讲解后安排学生分组面对面投掷练习.练习形式、方法枯燥、单一,久而久之,学生练习积极性大大降低,达不到理想的教学效果.笔者利用小学生争强好胜、荣誉感强的心理,运用了“升级法”练习垒球掷远,提高了学生练习的兴趣和教学效率,收到了较为理想的教学效果.

检查人数的学问

一、报数法 （1）前排报数法 横队看齐、对正后，学生从第一排排头开始按1、2、3……报数至本队尾，用横队列数乘以第一排最后学生所报数，再加上体育委员。

“笔算除法”教学片断及评析

师：例１同学们学得非常好。如果把例１中的４２改写成５２，你会计算吗？（板书：５２÷２＝）生：十位上的５除以２商２，把２写在被除数的十位上面。２和２相乘得４，写在被除数十位数５的下面，５减４得１。把个位数２落下来。２除以２商１，把１写在被除数的个位上面...

注重教育细节 关爱学生心理健康

蒙台梭利说：“教师不仅是一个教师，还是一个心理学家，因为他要指导儿童的生活和心灵。”关注小学生的心理健康教育，每个教师责无旁贷。

应用多媒体提高语文课堂教学效率

在教学过程中,利用多媒体,变抽象为具体,激发学生的学习兴趣。创设情境,激发情感体验。运用多媒体,突破教学重点难点,激发学生的创造思维,对于语文课堂效率和语文教学质量的提高,有着极为重要的作用。

寻常一样窗前月 才有梅花便不同——浅谈在语文教学中提高课堂效率策略研究

教学改革的成败怎样判断,一堂课的优劣怎样衡量,一位教师教学水平的高低怎样评价,虽然其标准是多方面的,但视其教学效率如何是其中重要的一项。本文主要分析了当前语文教学中教学效率低下的原因:教学目标制定不准确,教学定位远离'学生的最近发展区',教学预设缺乏整体感,课堂上缺少学生灵动和创造性。同时,也对提高语文课堂效率提出了一些行之有效的策略:科学备课,明确教学目标,并且注重教学反思,努力提高教师自身素质。

转身之后是精彩

语文教学也是如此,要想真正实现从“教课本”到“教语文” 的美丽转身,从根本上改变“费时多而收效微”的状况,就得狠 下心忍痛割爱,斩去一切繁枝末节,确定出“你要把学生带到哪 里,如何把学生带到哪里,如何确信已经把学生带到哪里”。

小学英语课堂教学中的创新教育

小学英语要从激发学生学习英语的浓厚兴趣出发,培养学生的英语思维方式和良好的英语语感.从而达到学以致用,交际自如的目的.因此实施对学生创新思维能力的培养,是小学英语教学工作的迫切需要.在英语教学中应该着重做好如下几个方面：