幼儿歌曲弹唱课程教学模式创新研究--以中职学前教育专业教学为例

提高中职学校学前教育专业学生的幼儿歌曲弹唱能力需要在多方面进行改革,如需要加强课程教学体系建设;提升学生的音乐素养;加强理论和实际的结合;抓好基础学习,培养学生形成正确的音乐观;组织专业教师团队,提高弹唱教学专业水平。让学生真正体验到弹唱的魅力,再利用实践导向去完成一系列教学内容和过程。弹唱教学的根本不仅是让学前教育专业的学生掌握弹唱的技能技巧,还是通过弹唱学习不断地提升学生对弹唱歌曲的理解能力,更好地展现弹唱作品。

中职学校体育教学中的拓展训练

本论文旨在研究中职学校体育教学中的拓展训练,探讨拓展训练在中职学校体育教学中的作用和实施策略。通过分析体育教学方式、学生意识、学校重视程度等问题,论文提出了资源整合、分层训练、反馈评价等策略。研究结果表明,拓展训练可以增加体育教学的趣味性、锻炼学生的心理素质、增强学生的身体素质、培养学生的团队意识。通过本文的研究,以期为相关教育工作者提供理论参考。

中职护理实验教学中提高护生护理操作技能的策略探讨

护理是一项需要高度专业技能及责任心的职业,实践中护士的操作技能直接关系到患者的生命安全与健康。中职护理教育是培养未来护理人才的重要途径,如何提高护生的护理操作技能成为教育工作的重要话题。本文将从教学模式、设备利用、实操训练等方面探讨提高护生的护理操作技能的策略,旨为中职护理教育的发展提供借鉴,以适应日益复杂及多样化的医疗环境。

论职业技能大赛对学生职业能力培养的意义

职业技能大赛作为高职教育模式的一种创新，对于高校的改革与发展，学生的创新能力的培养，有着重大的意义和价值。文章通过对职业技能比赛活动的体系构建和训练方法分析，讨论了以赛促教这种新型的教育与考核模式在学生职业生涯中的利弊，阐述了技能大赛对学生的实践能力、职业技能以及就业竞争力提升等方面起到的促进作用。

浅谈语言文学教育态度对幼儿语言能力的影响

随着社会自动化、现代化、智能化的发展，老师们对孩子的教育重视程度也提到了一个更高的日程，所以现在的孩子从小就被家长带到早教班去，这样家长就认为自己可以一身轻松了，可承想不管是家长还是老师在孩子幼儿时期，一个眼神、一个微笑就影响着孩子语言能力的表达，所以语言文学态度对孩子尤其对幼儿语言能力的发展有一定的影响。

在中职语文教学中融入思政教育

中职学生由于其特定的背景,易出现学习成绩落后、行为习惯偏差、道德水平偏低、素质与社会的发展要求不相适应的问题。在这种情况下,将思政教育融入语文教学中尤为必要和迫切。中职语文教学需要基于学生特点展开探索,积极创新教学方法、优化教学设计、丰富教学内容,将思政教育融入教学过程中,提高学生的思想道德修养和科学文化素养,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

中等职业学校实施学分制的问题与对策研究

在教育现代化建设中,传统的教育管理模式已经难以适应社会需求了。学分制在中职学校中的实施已经受到了社会群体的广泛关注。为了满足社会多元化的人才需要,应当 把握好学校当前实施学分制中存在的问题,并注重学生创新精神、自主学习和探究能力的发展已经成为新时代职业教育的需求。从长远角度出发,学分制能够促进学生综合素质得到提高,还能促使学生主动构建知识体系,将其培养为符合社会发展要求的复合型人才。本文基于对中职学校实施学分制的问题进行分析,并提出了相应对策,以供参考。

青少年传统文化教育的困境与应对策略

文章首先阐述了加强青少年传统文化教育的重要意义,然后分析了青少年传统文化教育面临的困境,最后提出了青少年传统文化教育的策略,包括立足学校教育、拓宽课外实践、加强教师培养、运用公共资源、做好舆论引导、引导家庭教育。

体验式教学法在中职学校安全教育课的应用研究

安全教育课是中小学包括中职学校开设的一门公共必修课,本文从学生认知视角探讨了体验式学习的内涵,中职学校实施体验式教学的优势。在体验式教学/学习模式下,应先将安全教育课分类,按照事前准备、实践体践、交流总结、强化提升、拓展延伸五环节开展教学活动,并选取典型案例,对体验式的教学法进行了对比分析评价,探讨该模式下一步的发展路途。

中职学校图书馆在学生德育教育工作中的作用探讨

随着中职教育的普及,越来越多的学生选择中职教育,其实,在中职教育中除了班主任的思想教育,学校图书馆在他们的日常生活中和德育教育工作中也起着重要的作用。鉴于这种情况,图书馆要肩负德育的责任,认真做好本职工作,发挥更突出的作用。

中等职业学校品牌专业建设策略

职业院校是为国家社会输送人才的主要孵化基地,主要的教育职责是提高学生的综合能力与实践素养。本文主要以中等职业学校为主,对如何建设品牌专业加强人才培养力度展开深入探索以及分析,对强化师资建设队伍、提升专业建设力度以及优化学生管理制度等策略展开深入的探讨与研究,旨在为相关教育工作者提供教育经验,促进中等职业院校提高人才培养效果。

行动导向教学法在中职电子商务教学中的应用探究

作为中职学校,其办学目的在于为社会培养高技术、高素质人才。为此,在中职电子商务教学中,教师应当采取多元化的教学方式,构建新型人才培养模式。现阶段,行动导向教学法是职业教育学校中行之有效的教学方法之一,该方法的应用能够有效地提升教学质量和效率。基于此,本文分析了中职电子商务教学中行动导向教学法应用的基本原则和必要性,并对行动导向教学法的实际应用策略展开了讨论。

基于弯曲传感器辅助的行人室内定位零速修正方法

针对现有微机电系统中惯性传感器漂移大、传统行人室内定位方法稳定性较差,从而导致行人室内定位精度低的问题,提出一种基于弯曲传感器辅助惯性传感器的行人零速修正方法。该方法通过将弯曲传感器固定在胯关节以及膝关节处,将惯性测量单元捷联在行人的鞋尖,用于分别测量行人行走时胯关节和膝关节的弯曲度变化以及脚步的运动特征。对关节弯曲度以及加速度、角速度设置相应的阈值,用于判别行人的零速区间,通过零速修正抑制误差的累积。实验结果表明,在不同步态下该方法可以有效降低定位误差,在跑动下较传统零速修正方法的定位平均误差降低了67.4%,得到较高的定位精度。

中国传统文化艺术在中职美术教学中的渗透

文章首先阐述了中国传统文化艺术在中职美术教学中的作用,然后分析了中国传统文化艺术在中职美术教学中渗透存在的问题,最后从美术绘画、手工制作、标志设计三方面提出了中国传统文化艺术在中职美术教学中的渗透策略。

新时期中职电子技术基础教学策略

通过加大对中等职校电子基础课程教学力度,一方面为学生以后的专业课学习打下理论知识基础;另一方面有效提高学生适应社会的实践能力。

电动汽车驱动系统常见故障及其排除方法

新能源电动汽车在国家相关政策的大力引导推进下,进入第十三个国家经济发展五年规划后,新能源汽车市场越来越火爆,进入了快速发展阶段。部分地区和车型投入量产和商业化运营,像北汽、比亚迪、奇瑞、长安等汽车公司争相研制生产纯电动汽车。随着电动汽车的运行,其故障也逐渐凸显出来,一线维修技术人员有必要了解电动汽车的常见故障及其排除方法。

混合动力汽车驱动系统结构简析

在石油能源和环境问题日益突出的今天，零排放的纯电动汽车无疑是解决以上问题的最佳方案。但在当前纯电动汽车的续驶里程和配套设施不能满足人们日常生活工作需求的情况下，强混合动力汽车虽然没有实现零排放．但其动力性、经济性和排放性等综合指标均得到了很大改善，是满足人们日常需求最具有工程化和实用化的交通工具。

大众朗逸轿车空调不制冷特殊故障1例

故障现象一辆2009年款大众朗逸轿车，CFN发动机，排量1．6L，行驶16．7万公里，近期发生交通事故，修复后空调不制冷，吹出的是自然风。连接故障诊断仪对包括空调系统在内的各系统进行检测，无故障码。

强化实践教学培养合格的技能人才

实践教学是职业类学校教学工作的重要组成部分,强化实践教学要以科学发展的理念为指导,更新教育理念,转变教学观念,以社会需求和学生就业为导向,坚持以职业岗位素质教育为主线,突出实验、实训、实习等教学环节,整体规划实践教学工作,统筹安排实践教学资源,加大实践教学投入,加快实验实训室建设,深化实践教学改革,强化实践教学监控与管理,培养"双师型"专业教师人才,践行教学做合一教学模式,切实提高学生的实践能力,确保教学质量,促进学生高质量就业,提升办学水平,努力培养具有创新能力的应用型、技能型人才。

如何上好《机械制造工艺基础》这门课

《机械制造工艺基础》是中职机械类专业的一门实践、动手、分析、综合解决问题能力很强的专业课,传统单一的教学模式,使学生感觉枯燥、乏味、难学,已经很难适应现代教学需要,把握授课的重点,灵活运用适应专业教学的教学方法和教学手段。不仅能提高学生的学习能力,也能增加学生的兴趣。