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历史教学应关注学生创造性思维能力的培养
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作者 彭中杰 《河南教育(基教版)(上)》 2008年第10期40-40,共1页
当前的时代是知识经济时代,而知识经济时代的核心是创新。江泽民同志指出:“创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。”如果不去创新,一个民族就难以发展起来,就难以屹立于世界民族之林。所以,要迎接知识经济时... 当前的时代是知识经济时代,而知识经济时代的核心是创新。江泽民同志指出:“创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。”如果不去创新,一个民族就难以发展起来,就难以屹立于世界民族之林。所以,要迎接知识经济时代的挑战,最重要的就是坚持创新,而创新的关键在于人才。因此,深化教育改革,培养创造型人才就成了国家兴旺发达的关键。 展开更多
关键词 能力的培养 学生创造性思维 历史教学 创造型人才 经济时代 民族进步 江泽民同志 教育改革
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