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如何做好小学班主任工作
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作者 牡丹 《科教导刊(电子版)》 2017年第29期92-92,共1页
小学教育主要是养成教育, 学生良好的思想行为不是一朝一夕形成的, 而是通过每一件事, 每一项活动, 每一节课, 长期熏陶才能形成.孩子们需要班主任老师爱的目光.班主任是一个教学班的组织者和领导者, 他们的工作,影响着每一个学生在德, ... 小学教育主要是养成教育, 学生良好的思想行为不是一朝一夕形成的, 而是通过每一件事, 每一项活动, 每一节课, 长期熏陶才能形成.孩子们需要班主任老师爱的目光.班主任是一个教学班的组织者和领导者, 他们的工作,影响着每一个学生在德, 智, 体各方面的健康成长, 影响着他们一生的生活道路. 展开更多
关键词 小学生 德育 班主任 养成教育
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浅议小学英语的教学艺术
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作者 开花 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2016年第12期75-75,共1页
“游戏是人生不可缺少的活动。”兴趣是学好语言的关键,激发学生学习英语的兴趣是小学阶段英语教学的一项重要任务。英语游戏教学正符合小学生的生理和心理特点,有助于调动学生学习的积极性、主动性,从而提高教学效率。英语教学需要教... “游戏是人生不可缺少的活动。”兴趣是学好语言的关键,激发学生学习英语的兴趣是小学阶段英语教学的一项重要任务。英语游戏教学正符合小学生的生理和心理特点,有助于调动学生学习的积极性、主动性,从而提高教学效率。英语教学需要教师有扎实的专业知识,还必须懂得艺术,有一定的艺术素养。良好的课堂导入使课堂更富有艺术感染力,让整堂课充满艺术性,激发学生的学习兴趣,整个授课过程师生都处于一个愉悦、互动的过程。 展开更多
关键词 新课程 英语教学 游戏法
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如何才能做好小学班主任工作
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作者 张秀珍 《科教导刊(电子版)》 2017年第29期82-82,共1页
班级是学校教育、 教学工作最基层的组织单位, 而班主任则是这个单位的领导者、 组织者和管理者, 班主任工作是塑造学生灵魂的工作, 班主任对创设良好的班集体, 全面提高学生素质, 陶冶学生情操, 培养全面发展的人才, 具有举足轻重的地... 班级是学校教育、 教学工作最基层的组织单位, 而班主任则是这个单位的领导者、 组织者和管理者, 班主任工作是塑造学生灵魂的工作, 班主任对创设良好的班集体, 全面提高学生素质, 陶冶学生情操, 培养全面发展的人才, 具有举足轻重的地位和作用. 展开更多
关键词 小学生 班主任 规范教育
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试论提问艺术在小学英语教学中的妙用
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作者 韩春梅 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2016年第12期66-66,共1页
在小学英语教学中,如果教师能好好把握课堂提问的艺术,让课堂上师生之间、生生之间的相互问答变成师生之间、生生之间的多边互动,同时发挥评价语在课堂教学中的作用,让每一个学生在校园里都能抬起头来走路,使其对自己充满信心,对教学将... 在小学英语教学中,如果教师能好好把握课堂提问的艺术,让课堂上师生之间、生生之间的相互问答变成师生之间、生生之间的多边互动,同时发挥评价语在课堂教学中的作用,让每一个学生在校园里都能抬起头来走路,使其对自己充满信心,对教学将有很大的帮助。 展开更多
关键词 提问艺术 小学英语 教学妙用
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怎样提高少数民族学生汉语学习能力
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作者 春良 《科教导刊(电子版)》 2016年第4期83-83,共1页
少数民族教育作为我国教育中的重要组成部分,直接关系到全民族素质教育的提高,消除少数民族地区学生“语言关”,提升学生汉语文学习能力,提高语文学习质量已经成为摆在广大少数民族聚居区语文教师面前的刻不容缓的课题。提高少数民... 少数民族教育作为我国教育中的重要组成部分,直接关系到全民族素质教育的提高,消除少数民族地区学生“语言关”,提升学生汉语文学习能力,提高语文学习质量已经成为摆在广大少数民族聚居区语文教师面前的刻不容缓的课题。提高少数民族学生汉语学习能力的途径:大力兴办少数民族聚居区的学前幼儿教育;扎实推进少数民族地区低年级“双语教学”模式;加强学生的汉语表达与理解能力训练。 展开更多
关键词 提高 民族学生 汉语学习 能力
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