浅谈如何提高中学生英语写作水平之我见

写作作为一种综合运用英语知识进行书面交际的技能,让广大英语学习者颇感困惑,尤其是面临升学压力的初中生。写作教学在初中英语教学中也是一个薄弱环节,本文针对初中英语写作教学,提出应重视写作过程,教师要从关心学生的写作结果转移到关心写作内容和这一篇写作的生成过程,发展学生的思维能力和书面语言交际能力。

简析在初中物理教学中如何促进学生有效学习

初中是学生学习物理的肇始阶段。物理学是以观察、探究、实验为基础的自然科学，初中物理教学对于培养学生学习物理的兴趣，引导学生具有初步观察事物、动手实验、分析推理、解决问题、探究实践和归纳规律的能力，起着十分关键的作用。

新课改背景下初中蒙语文高效课堂的开展思路探析

随着我国教育水平的不断深入和发展,新课程也在不断加大实施改革方案,初中蒙语文教学在新课改的内容中涉及到的知识点 越来越全面,在教育的发展中占有重要发展地位,在新课程的改革背景下提高教学质量是发展的关键,从当前的教育发展水平来看,构建 高效课堂是至关重要的,需要对蒙语文课堂设置进行合理化分析,从而不断完善教学理念。本文主要介绍了新课标背景下蒙语文高效课堂 构建的基础,以及对对课堂构建提出了新的发展要求和构建措施。

浅析朗读指导在引领初中语文课堂阅读教学中的作用

通过课堂朗读能够及时对教学内容进行熟悉和加深记忆,不仅能够体现出教师的教学准备情况,同时能够让学生对课堂阅读教 学的内容有初步的了解,同时也能够调动学生的学习兴趣,将阅读文本与学生角色进行搭配,帮助学生学习课文的内涵。作为初中语文教 师,应重视课堂朗读教学,将初中语文阅读教学的教学内容及教学体系进行柔和,逐步分析初中生的学习习惯及学习思维的养成途径。

如何提高初中汉语文课堂教学质量之我见

在教学过程中应该以学习汉语文的工具性为基础,丰富学生的语言运用能力,增强人文关怀。提高汉语文课堂的教学质量的要点在于做实具体工作、养成良好习惯抓住重点训练、使学生在不断进步中培养学习的兴趣。

简析对初中数学新教学模式之探

本文以新课程理念为指导,结合初中数学课堂代写论文教改实践,提出了以“创设情境——自主探究——合作交流——自我反思”四步教学为基本流程的课堂教学新模式,并从结构主义和心理学分析,指出了在这四步流程中需要注意的方面。

试论对初中汉语文有效教学的几点认识

以前汉语文教学存在少慢差费的现象,现在汉语文课花样翻新,有时又华而不实,怎样提高汉语文教学有效性成为汉语文教师长期关注的问题。我认为:吸引学生是前提,完善知识结构是必备,赏析感悟是提升,学以致用是目的。

初中班主任指导学生进行经典诵读的几点思考

随着教育体制的不断改革,教育方式也在不断深化改革。初中生进行经典诵读,可以让他们感受中国文化独有的魅力,从而有 效地提高其自身的综合素质,因此需要对经典诵读教学更加地重视。本文就初中班主任指导学生进行经典诵读的几点思考展开探讨。

关于初中语文的生活化阅读与写作研究

语文学科同生活之间有着密不可分的联系,在生活中完成语文学习是学生的需要,更是语文学科的要求,在初中语文教学中关注并强调生活化阅读与写作不仅重要而且必要。基于此,笔者在本文中首先以初中语文的生活化阅读与写作的重要意义为切入点进行相关的研究,接着又深入分析了初中语文在实现生活化阅读与写作中存在的问题,最后,笔者试图为探究初中语文实现生活化阅读与写作的具体策略而出谋划策,并就此表达了自己的看法。

浅谈对新课标下初中汉语文课堂教学模式的思考

通过一定模式或方法的培养,让学生从中可以学到“渔”的方法。在学习的过程中,学会质疑、学会思考、学会表达、学会写作;在授课过程中,师生共同参与课堂讨论,在一定时间内寻求一个可以共同接受的答案;在教学过程中,流行学与练的结合,使学生当堂所学知识得到巩固和提高;最后对所学课文或每个单元进行归纳或总结,寻求借鉴之路。具体做法为:自主学习——质疑讨论——点拨指导——总结感悟——练习巩固。

浅谈如何做好初中班主任的管理和教育工作

在新的教育体制改革与创新中，教学模式和教学方法得到不断的改善和提升，而班主任工作也成为新课程发展的重中之重，尤其对于班主任管理和教育工作的要求更是越来越高。要想做好班级工作，就必须认识到班主任工作的重要性和必要性，在学生们日常的学习过程中找到班主任工作的不足之处，并找到合理的解决办法和策略。本文从初中班主任管理和教育工作的重要性入手，对如何做好班主任的管理和教育工作深入的探讨和研究。

范例教学在当前初中化学教学中的具体应用

化学在我们日常学习和生活中扮演着重要的角色，可以说我们的衣食住行都与化学息息相关 . 所以，对于初中生来说，学好化学是十分必要的，一方面可以丰富学生的知识储备，另一方面也是最重要的因素是能够指导我们的生活实践。范例教学可以让教师的课堂教学效果事半功倍，教师选择正确的范例，让学生的发展更加符合我国现代化的教育理念。本文介绍了范例教学在当前初中化学教学中的具体应用以及对需要注意的问题和基本特征进行了观点阐述，从而稳定化学教学在教育中的发展地位。

初中道德与法制教学措施研究

初中道德与法制教学中加强优秀传统道德教育，要不断丰富并优化其内容，将传授学科知识、陶冶学生情操与强化道德教育、树立优秀道德观紧密融合，不断丰富传统道德教育的人文氛围和渠道，使学生感受到浓浓的人文关怀，推进中华民族优秀传统道德观得以相续传承。

浅谈初中汉语文教学对创新能力的培养

初中汉语文学科教学中，只有对本学科不断创新，不断注入活水，它才有发展前途，才有存在的必要。汉语文教学进行的是母语教学，是一门基础性的、工具性的学科教学。要达到教学创新，首先要培养学生的创新能力，为此，本文特就初中汉语文教学中如何培养学生的创新能力作如下探讨。