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小学体育教学中激发学生学习兴趣的途径 被引量：3
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作者 周建军 《甘肃教育》 2019年第15期89-89,共1页
一、端正教学态度小学体育教师的素质高低决定着教育的好坏,因此,在教学中教师需要先增加自己的知识,以此来满足学生的需求。教师还要端正自己的态度,深刻地认识到小学体育教学对学生未来的重要性,竭尽全力来帮助学生.
关键词 小学 体育教学 兴趣 游戏 因材施教 反馈
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