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幼儿园文化建设对幼儿素质提升影响探究
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作者 张爽 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2022年第2期9-11,共3页
现如今,幼儿园文化建设被各界人士所广泛关注,良好的文化氛围,有助于培养幼儿良好道德品质,促进幼儿实现综合素质。而提升幼儿在启蒙阶段的综合素养,是推动幼儿实现全面发展的关键环节,而且幼儿素养的增强,是一项长期的教育过程,需要幼... 现如今,幼儿园文化建设被各界人士所广泛关注,良好的文化氛围,有助于培养幼儿良好道德品质,促进幼儿实现综合素质。而提升幼儿在启蒙阶段的综合素养,是推动幼儿实现全面发展的关键环节,而且幼儿素养的增强,是一项长期的教育过程,需要幼儿园对幼儿的培养,幼儿自身的努力,以及外部环境所带来的影响等,这些都对幼儿素养的提升具有促进作用。 展开更多
关键词 幼儿园 文化建设 幼儿素质提升 措施
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绘本阅读集体教学活动设计的基本原则
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作者 张昕 《学周刊》 2020年第3期184-184,共1页
绘本教学作为一种新的教学方式越来越受到广泛的关注。绘本阅读具有直观性与形象性等特点,能激发幼儿的阅读兴趣。在幼儿教学中应用绘本进行教学,必须要从所面对的幼儿实际出发,尊重其思维水平、逻辑能力和审美能力,在此基础上在进行引... 绘本教学作为一种新的教学方式越来越受到广泛的关注。绘本阅读具有直观性与形象性等特点,能激发幼儿的阅读兴趣。在幼儿教学中应用绘本进行教学,必须要从所面对的幼儿实际出发,尊重其思维水平、逻辑能力和审美能力,在此基础上在进行引导,使其各方面获得长足的发展。本文从挖掘绘本的价值,制定多元目标;合理安排设计活动过程,让幼儿在活动中感受阅读的美好两方面进行分析论述。 展开更多
关键词 绘本阅读 集体教学 基本原则
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