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初中化学之快乐学习
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作者 郭忠礼 《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》 2017年第2期267-267,共1页
新课程背景下的初中化学教学,不仅要求教师要采用适当的教法把知识传授给学生,还要指导学生如何学习,即要选择恰当的学法。如何让学生学好初中化学?可以从这样几个方面入手:(1)培养能力,建立学习自信;(2)激发兴趣,培养学习动机;(3)养成... 新课程背景下的初中化学教学,不仅要求教师要采用适当的教法把知识传授给学生,还要指导学生如何学习,即要选择恰当的学法。如何让学生学好初中化学?可以从这样几个方面入手:(1)培养能力,建立学习自信;(2)激发兴趣,培养学习动机;(3)养成良好的学习习惯,使学习成为需要。 展开更多
关键词 方法 兴趣 能力 习惯
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重视初中语文阅读教学
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作者 胡爱菊 《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》 2017年第2期117-117,共1页
阅读可以对已学过的知识进行拓展,并通过短时间内的大量阅读,将某一主题思想进行不断延伸,让学生更全面、多角度、更深入地理解主题思想。浅析了初中语文主题阅读的教学,探讨了主题阅读的优越性和重要性及其在实际教学过程中的教学原则。
关键词 阅读兴趣 阅读习惯 师生互动 梯度
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指导学生学好初中数学的思考
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作者 邸建英 《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》 2017年第2期108-108,共1页
随着素质教育的进一步深化,学生数学学习方法指导必须与教学改革同步进行。教师要善于研究指导学生学习方法,对症下药,因材施教,让学生轻松愉快的学好数学。
关键词 初中数学 学习方法 思考
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如何提高初中语文阅读教学有效性
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作者 李建茹 《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》 2017年第4期144-144,共1页
阅读能力是学生必须具备的一种基本能力,提高学生的阅读能力有利于提高学生获取知识的能力,对学生今后的学习有着重要的作用。因此,在初中语文教学过程中,教师必须采取相应的策略,提高初中语文阅读教学的有效性,为学生更好地学习语文知... 阅读能力是学生必须具备的一种基本能力,提高学生的阅读能力有利于提高学生获取知识的能力,对学生今后的学习有着重要的作用。因此,在初中语文教学过程中,教师必须采取相应的策略,提高初中语文阅读教学的有效性,为学生更好地学习语文知识奠定基础。 展开更多
关键词 初中语文 阅读教学
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