幼儿情感教育的探索与实践

幼儿期是情感教育的重要时期。幼儿时期的生活经历、教养方式对幼儿心理健康产生了重要的影响。在幼儿期建立以快乐健康为主题的情感教育，符合~lIJL心理发展规律，能够对幼儿一生奠定基础。我们在幼儿园教育教学实践中．对如何开展情感教育进行了一些有益的探索。

浅谈如何培养幼儿的独立能力

伴随着我国社会的不断发展．每个人在走向社会的过程中所面对的问题越来越多。所面临的社会竞争压力越来越大。如何使自己的子女更好地适应社会的需要．将来能够自己独立地生存，成为每一位家长最大的期望。因此，“孩子”成为当今社会最热点的．也是最受关注的一个词汇。

在体育教学中如何提升幼儿的智能

伴随着我国教育体制改的推进．如何更好地适应时代和社会发展的需要．全面、健全地培养孩子成为了整个社会的诉求。特别是进人21世纪以来．几乎每个家庭都是一个孩子．家庭生活水平的不断提高和社会竞争的日趋激烈使每位家长都认识到了孩子受教育的重要性．希望尽自己所能让孩子接受最好的教育．得到很好的发展．将来能够在社会上立足。家长们对孩子教育的重视也使学校教育成为了整个社会关注的焦点．这对我们学校教育提出了更高的要求和全新的挑战．

浅谈新课标下的美术教学

新课标强调学生情感态度、价值观和个性的培养．倡导美术学习的趣味性和多元化。这就打破了传统美术教学的知识框架．从全新的角度．按学习方式把美术课程分为造型表现．设计应用，欣赏评述．综合探索四大学习领域。从新课标划分的四个学习领域中，我们可以看出，不论是外化能力、内化品质，还是探索未知．体验成功与情感．新课标赋予了新教材很多体验性的学习方式。那么，美术教师作为学生的组织者和管理者．如何在新的课程改革教学活动中，让全体学生生动、活泼、主动地发展，成为有健全人格，有创新精神的合格人才呢？通过多年教学实践和经验总结，我认为可以从以下几个方面来优化美术教学。

浅析幼儿家庭教育中的问题与方式

家庭教育就是人一生在家庭中所受到的教育和影响,它对人一生的成长具有刻骨铭心、终生难忘的重要作用.现代家庭教育中存在的问题：父母与孩子交流的时间越来越少、重视知识的学习,忽略综合素质的培养、评价激励不够,挫伤了孩子的自信心和创造力、教育方式简单粗暴,不尊重孩子.正确的家庭教养方式：打造良好的家庭教育环境,多与孩子交流沟通、启发家长重视孩子非智力因素的培养、要信任孩子的潜在力量、理解和尊重孩子.