我与自制教具结下不解之缘——论自制教具对小学语文教学的促进作用

我们从教改中这样一路走来．曾几何时的豁然．曾几何时的迷茫，在新课程背景下努力构建着自主、探究的课堂模式。我们不再满足于新颖的多媒体教学．也不再依赖于陈旧的教学器材，我们开始意识到自主研发、创制教学设备会使自主、合作、探究的教学方式走向深入。在这种目标下师生结合现有条件通过动手“做”来学习．可以充分调动学生的多种感觉器官．

小学中年级音乐课合唱教学基本训练

＂合唱＂是目前中小学音乐教学中重要的组成部分。在合唱教学中,笔者分别从音准、音高、节奏、发声状态等方面实施教学、进行探索,学生的合唱能力有较大提高。

语文活动课设计(四、五年级适用)

活动目的:通过有趣、自主的活动,综合复习部分字、词、句,提高学生的分析、判断能力.活动准备:40张带有错别字的纸条,20张写判断题的纸条,两面小红旗.

开展大学生思想政治教育工作思路探讨

本文结合大学生心理特点和思想现状,综合分析了当前世界格局风云变幻、国内社会进一步发展、改革的不断深化与当代大学生思想发展的状况。在新的形势下开展大学生思想政治教育工作,必须要更新观念、与时俱进,因此,以新的思路和创新的工作精神加强和改进大学生思想政治教育已显得尤为重要。我们感受到以新的工作思路开展大学生思想政治教育工作必须充分体现与和谐社会、市场经济、改革开放、网络化社会都适应的新时期特点。

提高小学生课外阅读兴趣的对策

现代媒体怪招百出吸引人们的眼球，非主流文化大肆侵占我们的时间精力，小学生也不例外会受到影响，加上其判断和自我约束能力差，课外有效阅读的量在锐减，质在蜕变。本文通过剖析根源，并针对存在的问题提出相应的对策，同时对当前小学生课外阅读兴趣提高、习惯养成等策略进行了研究。