师范认证模式下高校课程改革与中职信息技术新课标契合性研究——以河北科技师范学院为例

2020年,中职信息技术新课程标准文件出台,确定了信息技术课程新课标的课程目标及素养要求。高等学校信息技术同样作为一门大学的公共基础课,对我国新时期人才培养有不可替代的地位,并且在增进学科性研究、提高专业领域知识和学生信息素养起着重要作用,对于目前我校师范认证环境下中等职业学校生源学生而言,将高校信息技术与中职信息技术新课标课程改革进行有效契合是本论文的研究思路。