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数学教学中的情商因素
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作者 杨莹 《中国校外教育(中旬)》 2011年第4期118-118,共1页
在数学教学中,为了达到情商因素对智商因素的促进和补偿作用,教师要做很多工作,其中比较重要的一条,就是以情感人,以心育人。
关键词 数学教学 情商因素 智商因素
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