浅析初高中数学教学的衔接问题

高中数学与初中数学相比,高中数学在教材内容、教学要求、教学方式、思维层次以及学习方法上都发生了许多变化,如何衔接好初高中数学教学,是提高高中数学教学质量一个十分重要的问题。

对中学历史教学思想方面的探索

在历史学科的教学过程中，我们经常会遇到与语文、物理、化学等学科不同的难题是：轻视历史学科，并成为了一种压力。这种压力是来自各个方面的，例如频繁改动教材与课时安排，选修课形同虚设，历史学习无用论等等。若不从根本上解决掉这些认识上的问题，要想成为一名优秀的历史学科教师真是很难的事情。那么，如何才能解决这些问题，成为一名优秀的历史教师呢？

刍议历史教学与社会美的教育的结合

人类生活和斗争的记录是历史的责任,中华民族有着悠久的历史,历史的本身就告诉我们什么是美。无论是从学科的特点出发,还是从教育方针的需求出发,或是从继承和发扬我们优良的传统出发,我们都应该在历史教学中实施美育。

提高思想品德活动课的实效性

新课程提出要赋予学生更多的自主活动、实践活动、亲身体验的机会，以丰富学生的直接经验和感l生认识。因此活动教学以新课程宠儿的身份走进了课堂，成为新一轮课改的主要教学模式之一。那么怎样提高活动教学的实效性？这是值得我们思品课教师思考的问题。

如何创造高效的英语课堂

高效英语课堂首先是指在单位时间内能够取得最大的效益,其次是以学生获得发展为核心,不仅要通过教学让学生获得发展,同时要通过教学让学生掌握学的能力,获得未来的、间接的发展。也就是要使学生有一种可持续发展的潜力。因此,课堂教学的高效,不仅是一种模式或方法,更是一种理念,是一种旨在促进学生综合发展的教学理念。这就需要教师不仅是传授课本知识,更重要的是研究与之相适应的教学方法来提高课堂效率。本文讨论了要创造一节高效的英语课堂,教师应实施的几个具体措施。

让激情和智慧在朗读中飞扬

朗读教学不但是中学语文教学不可缺少的一个组憾部分，而且它与各个教学环节、教学内容相勾连，能有效地促进学生说话能力，更深切地体味文章的思想感情，领略到文章的朴实美、含蓄美和形象美，它有着不可低估的作用，值得重视；同时朗读是一种艺术的再创造。因此，我深深地体会到，指导学生掌握正确的朗读方法，加强感情地朗读训练，是搞好语文阅读教学不可忽视的重要环节。

让政治课堂活起来

思想政治课内容广,理论性强,针对今天的素质教育要求,政治老师要在课堂教学中突出创新意识和创新精神,注重培养学生的学习兴趣、思维能力、自学能力,充分发挥学生的主体地位。政治教师应从每一节课做起,发挥自己的主导作用和学生的主体地位,"独辟蹊径""别出心裁"。

浅谈信息技术在语文教学中的应用

信息技术与语文课程整合,给小学教师和学生带来新的教学模式和新的契机。现代信息技术给予学生学习兴趣,在语文课堂上如何运用现代信息技术的问题,就不可避免地摆在了每一位语文教师面前。

数学思想方法与中学生创新意识的培养

文章阐述了中学数学教学过程中的数学思想方法,探析了中学生创新意识的内涵与特点,提出了基于数学思想的中学生创新意识的培养措施。

浅谈创新作文的写法

《语文新课程标准》中要求:'鼓励自由表达和有创意的表达,注视培养学生的创新精神和实践能力。写作要感情真挚,力求表达自己的独特感受和真切体验。多角度地观察生活,发现生活的丰富多彩,捕捉事物的特征力求有创意的表达。'因此,创新作文写作已成为作文教学的重头戏。创新作文一要用发展的眼光审视作文新写法,二要有'新'理念。