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英语教学实践中的激励机制 被引量:3
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作者 段新平 《文教资料》 2006年第7期127-128,共2页
在英语教学实践中,教师应该通过丰富多彩的激励形式,积极帮助学生树立自我管理意识,自主学习意识,参与意识和创新意识,并应加强与学生的沟通与联络,把尊重学生,提高学生的整体素质放在第一位,以鼓励学生不断创新,不断完善。
关键词 激励 自我管理 创新 沟通
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