美术欣赏教学与审美能力的培养

美术作品是人类生活在头脑中的反映，美术家通过改变事物形象创造出符合自己审美观的艺术品。艺术品通过审美过程把主客观统一起来．一方面将主体对客观世界的审美体验物化为对象到作品中．另一方面又为人类提供了精神消费产品．影响人的精神世界，最终影响客观世界。美术欣赏是美术教学的重要组成部分。美术作品的欣赏相当复杂．要想顺利完成美术欣赏教学．必须在这一过程中不断提高学生的审美能力。