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浅谈大学英语四级阅读教学
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作者 白春昭 耿延宏 李轶 《教学研究》 1998年第3期164-166,共3页
本文就大学英语阅读教学法进行了探讨,文章从掌握阅读技巧、培养良好的的阅读习惯以及阅读课的主导思想及其体现等方面进行了探讨。目的是通过改进阅读教学法促进学生阅读能力的提高。
关键词 教学法 阅读能力 阅读技巧
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