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高校教师体育行为特征的调查与分析——以燕山大学为个案
被引量:
2
1
作者
韩东
刘卓
《燕山大学学报(哲学社会科学版)》
2002年第S1期101-105,共5页
本文采用问卷法对燕山大学243名一线教师体育行为特征进行了调查。调查显示,燕山大学教师中体育人口占21.86%;体育活动内容呈多样化;校园和家附近为主的空间选择;低强度的运动方式;突出爱好兼顾社交的体育活动形式,体育消费意识相对淡...
本文采用问卷法对燕山大学243名一线教师体育行为特征进行了调查。调查显示,燕山大学教师中体育人口占21.86%;体育活动内容呈多样化;校园和家附近为主的空间选择;低强度的运动方式;突出爱好兼顾社交的体育活动形式,体育消费意识相对淡薄,针对这些情况提出了相应的对策与建设。
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关键词
燕山大学
大学教师
体育人口
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职称材料
篮球裁判员临场工作的模糊综合评估
被引量:
3
2
作者
孟广丁
《哈尔滨体育学院学报》
1996年第4期63-66,共4页
运用模糊综合评判法,确定了篮球裁判员工作的综合评判系统与评估指标,建立了模糊综合评判数学模型,给出了评判方法.
关键词
篮球裁判
模糊数学
评判系统
评估指标
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职称材料
行进间低手投篮拉大步的原因及改正措施
3
作者
徐英微
《哈尔滨体育学院学报》
2003年第2期151-152,共2页
篮球比赛是在紧张激烈的对抗中进行,尤其是在错综复杂、变化多端的情况下进行,这就要求运动员不仅要掌握协调多样的技术动作,而且要掌握篮球运动的主要进攻技术,行进间低手投篮是最基本的得分手段。身体各部分协调配合不连贯就会产生拉...
篮球比赛是在紧张激烈的对抗中进行,尤其是在错综复杂、变化多端的情况下进行,这就要求运动员不仅要掌握协调多样的技术动作,而且要掌握篮球运动的主要进攻技术,行进间低手投篮是最基本的得分手段。身体各部分协调配合不连贯就会产生拉大步的动作,因此在投篮时要避免错误动作的出现。
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关键词
伸展
拉大步
蹬地
协调配合
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职称材料
题名
高校教师体育行为特征的调查与分析——以燕山大学为个案
被引量:
2
1
作者
韩东
刘卓
机构
秦皇岛燕山大学体育教研部
大庆石油学院
秦皇岛
分院
体育
教研
部
出处
《燕山大学学报(哲学社会科学版)》
2002年第S1期101-105,共5页
文摘
本文采用问卷法对燕山大学243名一线教师体育行为特征进行了调查。调查显示,燕山大学教师中体育人口占21.86%;体育活动内容呈多样化;校园和家附近为主的空间选择;低强度的运动方式;突出爱好兼顾社交的体育活动形式,体育消费意识相对淡薄,针对这些情况提出了相应的对策与建设。
关键词
燕山大学
大学教师
体育人口
分类号
G807.4 [文化科学—体育训练]
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职称材料
题名
篮球裁判员临场工作的模糊综合评估
被引量:
3
2
作者
孟广丁
机构
秦皇岛燕山大学体育教研部
出处
《哈尔滨体育学院学报》
1996年第4期63-66,共4页
文摘
运用模糊综合评判法,确定了篮球裁判员工作的综合评判系统与评估指标,建立了模糊综合评判数学模型,给出了评判方法.
关键词
篮球裁判
模糊数学
评判系统
评估指标
分类号
G841 [文化科学—体育训练]
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职称材料
题名
行进间低手投篮拉大步的原因及改正措施
3
作者
徐英微
机构
秦皇岛燕山大学体育教研部
出处
《哈尔滨体育学院学报》
2003年第2期151-152,共2页
文摘
篮球比赛是在紧张激烈的对抗中进行,尤其是在错综复杂、变化多端的情况下进行,这就要求运动员不仅要掌握协调多样的技术动作,而且要掌握篮球运动的主要进攻技术,行进间低手投篮是最基本的得分手段。身体各部分协调配合不连贯就会产生拉大步的动作,因此在投篮时要避免错误动作的出现。
关键词
伸展
拉大步
蹬地
协调配合
分类号
G841 [文化科学—体育训练]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
高校教师体育行为特征的调查与分析——以燕山大学为个案
韩东
刘卓
《燕山大学学报(哲学社会科学版)》
2002
2
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职称材料
2
篮球裁判员临场工作的模糊综合评估
孟广丁
《哈尔滨体育学院学报》
1996
3
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职称材料
3
行进间低手投篮拉大步的原因及改正措施
徐英微
《哈尔滨体育学院学报》
2003
0
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