激活批评教育的磁场

由于受赏识（鼓励）教育理念和严禁体罚或变相体罚学生政策规定的影响，更由于教师采用批评教育手段导致学生自杀的事件时有发生，当教育部出台“教师可以采用适当方式对学生进行批评教育”这一法规条文时。很多教师竟然一时无所适从。这就要求学校管理者加强宣传，积极引导，划定批评与体罚或变相体罚的界限，营造批评教育学生的良好环境，激活和谐的学校批评教育的“场”。这个“场”应该吸引教师，激发他们教育学生的热情，让他们敢批评、会批评学生．从而收到良好的教育效果。

掌握小说特点 问题迎刃而解——2012年中考小说阅读指津

小说以其独特的文学魅力而备受中考命题者青睐，在笔者收集的2011年中考109份试卷中，有66份试卷的阅读部分包含有对小说的阅读分析：尤其是微型小说，因其篇幅短小而又“五脏俱全”而成为中考小说阅读材料的首选。据此可以大胆推测，在2012年中考中，小说阅读仍将是阅读部分的重头戏，考查内容及题型也不会发生大的变化。大家在备战2012年中考时，应依据小说的文体特点及其在中考中的考点分布规律，着重从以下方面着手训练。

农村初中小学科教师:几多欢喜几多烦

近期,笔者考察了十余所农村初中学校小学科教师的工作、思想现状。笔者发现,语文、数学、外语等这些中考的大学科教师,普遍对音乐、美术、劳技、信息技术等这些非中考学科（小学科）的教师羡慕之至。羡慕的原因主要有三点：一是小学科教师所教学科不参加中考计分,致使这些学科平时根本不考试,即使有成绩记录在案,也常常只是应付检查走走过场而已。因此,小学科教师基本上没有教学工作上的压力。

直面中考应用题的审题策略

现在各地的中考应用题背景与社会热点联系很紧，与学生生活密切相关．字数较多，信息量很大，题目中反映的量、数量关系也很另类．学生几遍读下来，也许仍然不知所云．这类题目对学生的数学建模能力要求很高，在中考试卷中占有非常重要的地位，具有很大的区分度，对考生有很强的选拔性，是学生中考中的一只厉害的拦路虎．

解决农村教师队伍问题的对策

看教师们的思想工作总结，写的都是如何忠诚党的教育事业，一心扑在教育事业上，但其实呢？笔者曾就教师教书育人的动机和兴趣问题问卷调查过45名教师，45岁以上、35～45岁、35岁以下各15名。45岁以上的教师仅有一名写的是：对教书育人感兴趣，喜欢农村教育事业；其余的态度都是：年龄大了，文凭不高，外出打工、教书、跳槽都不现实，满足现状，混到退休。35～45岁之间的教师有两人写的是：在农村教书工作稳定，比起种田还是要强一些，安心农村教育事业；其余写的都是：走着看，万一混不下去就外出教书或打工。

喜欢师生零距离

从背上书包的那天起，我就特别喜欢关注、亲近我的老师，哪怕只是一个欣赏的眼神，一次亲呢的拍肩，一个由衷的微笑，都会让我兴奋老半天，更不用说老师单独找我谈心。找我帮他做事了。

关于初中化学反应中“量”的初探

结合人教版初中化学教材,采用个案研究、对比研究和文献研究的方法,突破初中化学计算中物质的量在反应中的影响因素!

初中地理高效课堂教学策略

地理高效课堂教学要体现新的课程理念;要面向全体学生;要致力于促进学生全面发展,形成正确的情感、态度和价值观;要重视地理课程与学生生活的密切联系。教师在教学中还要尊重学生的个体差异和不同的学习需求,倡导自主、合作、探究的学习方式,强调学生的主体性,注重学生的个性与人格,这些均有助于学生知识的掌握与理解。

做好农村班主任 潜心育人风光好

根据笔者在农村乡镇初中十几年的班主任工作实践,结合当下的农村初中学生的实际情况和乡镇家庭生活的现状,对如何做好农村初中生的班级管理工作进行了一些思考,总结了一些比较实用的管理方法和策略。班主任是班级工作的首位代表,是班集体的组织领导者,班级管理是所有学校实施教育教学工作的重要渠道。班主任是学校、家长、学生和科任教师之间的联系中枢,在学校工作中扮演着重要角色,对农村初中学校来说尤其重要。

词语指代义类试题解题策略

文章中有些词语有指代作用，它们常常成为分析、理解文章内涵的关键，因而随之成为中考的一个考点。常考查的词语有：（认称代词，如“他是谁”中的“他”；②指示代词，如“这些历史碎片指的是什么”中的“这些（历史碎片）”；③高度概括了文中某些信息的词语，如“说说月湖的和谐具体指哪些内容”中的“和谐”；④运用了比喻手法的词语，如“大雨倾盆，屋沟向地面射出一支支银白晃眼的利箭”中的“利箭”。

巍巍树木发人幽思

树木是人类的朋友．它将整个一生都奉献给了人类。绿意盎然时．它制造氧气、净化空气、调节气候、增添雨水；失去生命后．它为人类奉献自己。它不仅在物质上给人类以帮助．而且在精神上也给了人类很多慰藉和启发。下面遴选的两篇文章，都是托树抒情的美文．作者既在赞美树木．又在赞美如树木’般的品质、精神，在此基础上揭示生命的种种真谛。

中考现代文阅读考点例谈

近年来,中考现代文阅读与古诗文阅读的比例大致是2∶1或3∶1,现代文阅读在中考中的地位不言而喻。纵观近几年中考语文现代文阅读题,呈现出以下特点:从选材上看,课外材料基本上取代了课内材料,内容趋向于反映社会热点、焦点。

明确作文方向 关注地域文化——“地域文化”类中考作文预测与指导

新课改以来,中考作文出现了以故乡为话题的命题趋势。因为,《全日制义务教育语文课程标准》在"总目标"中指出:"认识中华文化的丰厚博大,吸收民族文化智慧。关心当代文化生活。

还情

听见敲门声,我迅速拉开门,一位老人背着背篓佝偻着腰站在走廊上,两头差不多都着了地,像一张拉满弦的弓正对着楼道天花板。我俯身一看,竟是幺叔!我忙拉幺叔进屋内坐。他说什么也不愿进去,说:"农村人,家里穷,没什么好送的,刚宰了年猪,给你送一些猪肉,不多。

“好玩”中“玩”出作文教学理念

在陈丹青眼里，鲁迅无疑是“好玩”的，但大先生的这种“好玩”，是一种寓庄于谐、大智若愚的好玩，是一种人格的张力和维度，是“好玩”中的至高境界。其实，我们每个人都是从“好玩”中走过来的，尽管这种“好玩”不能与鲁迅先生的“好玩”相提并论，但它同样是我们成长的养分，

美丽的智慧

“老师，您那个字写错了!”老师在黑板上板书，同学们感到很惊奇，一向治学严谨的郝老师怎么连最常见的“寻”字都写错了呢？他可是我们学校最棒的语文老师，在报刊上发表了一百多篇文章呢。

嘘,别作声

“大家快来看报，我们学校也有了微尘!”随着邮递员送来的新一期《三峡日报》，这一消息便像风一样迅速传遍了校园的每一个角落。“方舟，我们学校出了微尘!”高佳木为我没有融入大家七嘴八舌的议论而感到很吃惊。

那一份异样的美

她胖乎乎的，活像一个肉球在教室里滚来滚去，两排稀稀歪歪的牙齿导致她说话漏风，像含了个鸡蛋似的。再加上黝黑的皮肤，同学们对她的评价一直就是一个字——“丑”。