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增强藏区小学语文教学有效性的研究
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作者 普夏 《成功》 2017年第14期180-180,共1页
藏区小学语文教学效果长期不佳,造成这种局面的原因是多方面的,本文就对藏区小学语文教学有效性进行研究,为不断提高教学效果而寻找一些途径。
关键词 藏区 小学语文 教学 有效性
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