稷山县板枣枣业发展探析

一、稷山县概况 稷山县地处山西省的西南部，位于运城市的北部，属于运城地区，面积686平方公里，耕地58万余亩。稷山县属温带季风气候，年均温13℃，年均降水量500mm，无霜期约220天，光照充足，昼夜温差大；地势南北高中间低，北位于吕梁山山麓，南位于稷王山山麓；汾河自东向西流经县城南部，汾河谷地地形平坦，土壤肥沃。

高中生缺乏数学学习兴趣的成因和对策分析

兴趣是求知的动力源,是从事一项活动的重要非智力因素,对数学学习的兴趣是学好数学学科的基础,但在高中生数学学习的过程中出现了兴趣缺乏的现象,本文从学生和教师两方面分析了高中生数学学习兴趣丧失的原因,并提出了相应的解决对策,希望对高中数学教学有些许帮助.

新课程背景下高中声乐教学有效性的探讨

教学体制改革要求学生综合素质全面发展,因此,学校应对学生进行德、智、体、美、劳全面教学.其中,对学生开展声乐教学,是培养学生审美观的具体举措,同时可以提升学生的艺术素养,培养其高尚情操和综合素质,是打造品德与知识并存的综合型人才的培养方式.

巧借问题链在高中英语阅读课中培养学生思维品质

随着“新高考”改革的提出和推进,高中生在英语阅读方面所具有的自主思考和技法运用能力越来越被人们所看重,一系列着重培养高中生多维阅读素养的教学思路和策略也相继得到了颇具规模的应用。基于对以上事实的认识,笔者将以问题链导学法作为论述主题,围绕“巧借问题链在高中英语阅读课中培养学生思维品质”一题撰文,并从不同角度出发提出一些策略性建议,希望能够为诸位同仁的工作带来必要的灵感和帮助。

对高中数学中对勾函数图像和性质的探讨

一、图像与性质 在学习过程中,我们常会用到对勾函数f（x）=x＋1/x,x∈（0,＋∞）;现在我们来研究一下它的图像和性质. 由f＇（x）=1-1/x^2=x^2-1/x^2=（x＋1）（x-1）x^2x∈（0,＋∞）可知f（x）在x=1时f＇（x）=0.

思想政治教学中的“虚线框＂浅谈

思想政治的教学中有一部分内容很特别，那就是“虚线框”。 虚线框有以下几种：案例（情景）导入、相关链接、专家点评、名词点击，还有一种特殊的框，不是以虚线形式出现的，但是地位和以上几种很接近，而且是哲学课本特有的，那就是名言。

合作学习对高中生英语成绩影响的实证研究

实验证明，运用合作学习的方式能改变高中生的学习态度、目的以及焦虑的情感因素。通过对问卷调查显示的数据以及英语成绩实验过程的测验数据进行定性定量的分析，结果表明，合理地运用合作学习不仅有助于提高高中生的英语成绩，还能创造良好的学习环境。

人地协调观培养下的高中地理教学方法分析

我国高中地理教学中,较为注重对核心素养的培养,其中人地协调观是教学中较为重要的内容,并且在此基础上也是价值观念的核心内容。随着我国新课标的实施,高中地理教学着重突出了学科核心素养,尤其是在生态环境不断恶劣情况下,人地协调观念受到人们的重视,同时将其较好地应用在高中地理教学中,在提升高中地理教学质量的基础上,为核心素养的有效培养奠定良好的基础。

高中英语词汇教学分析

近些年来,高中阶段的学科教学改革持续深化和发展,而英语学科是其重要组成部分。英语学科教学的基础部分是词汇教学,掌握一定的词汇量是学生进行英语学习的基础,且高考英语考纲要求学生掌握3500个词汇。因此,分析探究高中英语词汇教学的多元化策略具有现实的意义。

自主学习策略在高中语文写作教学中的应用探析

写作教学在语文教学工作中的占比是较大的,并且是语文教职工侧重加以重视的重点内容。在新课改全面推行的带动下,高中语文写作教学在不断的优化完善,尽管在最近的几年时间里,教学质量得到了显著的几步,但是实际教学工作开展中还是存在诸多的弊端的,需要我们进行深入的研究分析,采用适当的方法来加以解决。借助自主学习的形式,更好的施展出学生主体地位的所用,冲破以往填鸭式教学形式的束缚,将教师在教学中的引导者的作用充分的施展出来。

新课标理念下高中语文阅读教学的四个转变

在新课程改革大范围推进的带动下,高中语文教学工作发生了巨大的改变,特别是高中阶段语文阅读教学工作的实施。如果继续使用陈旧的教学模式来开展教学,势必会造成学生阅读学习效率的降低,这样不但会对阅读教学活动的推进形成一定的制约,并且对于高中阶段阅读教学质量的不断提升能够起到负面影响。这篇文章主要围绕高中语文阅读教学工作展开全面的分析研究,并针对性的提出了改善的措施,希望对推动高中语文阅读教学质量有所助益。

“爱心是教育事业永不言败的最后一道防线!”——读李镇西《爱心与教育》有感

近段时间,我在读李镇西素质教育探索手记《爱心与教育》。刚开始时,粗略看了一遍目录,心想:怎么都是写老师与孩子们之间的故事,作为一名老师,这是再正常不过的事情啊!但鉴于作者的声望——苏州大学教育哲学博士、语文特级教师,曾荣获2000年“全国十杰中小学中青年教师”提名奖,我还是读了下去,随之便被书中的理念所吸引。发现并扶正学生心灵土壤中的每一株幼苗李镇西校长的“启蒙老师”是苏霍姆林斯基。苏霍姆林斯基的出现,“让我第一次站在了‘人’的高度来关注教育”。

我家的受教育史

一天,当我梳理往事时,突然发现,我家三代人的成长史、受教育史竟与时代、与国家的教育史高度契合。可以说,我家三代人的求学经历正是国家时代教育发展的小小缩影。外公家的聚会外公出生于1936年。我童年乃至少年时代,大多数时候都是在外公家度过暑假的。外公家位于临汾的一个普通小山村。村里住户不多,而且多分散居住。

巧用单句结构 妙助语文学习

高中语法的学习,尤其是对一般单句结构的了解,既可以帮助学生加深对文言文的理解,又可以提高学生对病句的鉴别能力,还可以提升学生的语言修养。在文言文的教学中,运用好单句结构的教学,尤其对于句式的判断和字词的活用能起到意想不到的作用。

我从教十年的那些变与未变

我出生于'大哥大'还远未普及的20世纪80年代末,长于'桑塔纳'独占鳌头象征富贵的90年代,在诺基亚与摩托罗拉傲视群机、汽车渐入寻常百姓家的新纪元初期完成学业,从教于国产机奋起直追、汽车遍地开花的一零年代。虽然无缘经历新中国成立之初三十年的风云变幻,却有幸见证了中国改革开放的几十载沧桑巨变,也亲身体验了我国教育由应试主导到素养主导的探索和变化。