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基于智慧教学平台超声医学SRV混合式教学模式探索 被引量:1
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作者 董沫含 栗艳 +4 位作者 杨晓 丁雷 袁佳妮 刘瑾 罗文 《医学教育研究与实践》 2024年第4期423-427,共5页
混合式教学是超声医学临床教学改革的必由之路。利用智慧教学平台的多种信息化技术,设计构建针对超声医学的“智能-远程-虚拟”(Smart-Remote-Virtual,SRV)混合式教学模式。利用智能化模块实施“基础-图像-临床”探究式教学,培养整合思... 混合式教学是超声医学临床教学改革的必由之路。利用智慧教学平台的多种信息化技术,设计构建针对超声医学的“智能-远程-虚拟”(Smart-Remote-Virtual,SRV)混合式教学模式。利用智能化模块实施“基础-图像-临床”探究式教学,培养整合思维能力;利用远程实景教学,将理论与实践结合,培养实践运用能力;利用虚拟仿真模块,拓展实践训练时空。教学实践问卷调查显示,基于智慧教学平台的超声医学SRV混合式教学模式促进学习能力提升,提高课堂教学效果。 展开更多
关键词 智慧教室 混合式教学 远程教学 虚拟仿真教学 超声医学
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