新形势下耳鼻咽喉头颈外科感染病诊治能力培养

新发传染病疫情对于我国医学诊疗和教育模式产生巨大的影响,疫情后时代我国新发传染病防控形势依然严峻。由于多数呼吸道传染病与某些耳鼻咽喉头颈外科疾病具有相似的临床症状,耳鼻咽喉科医务人员在从事临床诊疗活动中被感染的风险极高。因此,耳鼻咽喉科医务人员不仅需要掌握耳鼻咽喉头颈部感染性疾病的临床表现和诊治方法,还需要具备传染病识别和防控的专业知识。为提高耳鼻咽喉头颈外科感染病诊治能力,培养“耳鼻咽喉-感染病学”交叉学科人才,本文总结了新形势下以整合医学理念为指导,综合运用多学科协作、案例式和问题导向式模式等多种教学手段,探索培养高素质耳鼻咽喉头颈外科专业人才医学教育的经验。