新时代军医大学学员医德培养的对策浅析

本文围绕新时代军医大学学员良好医德培养的总体目标,遵循医德培养的基本规律,立足医德培养中“知、情、意、行”四个层面,创新培养模式,以理论教育引导认知,以环境熏陶培养情操、以实践强化锤炼品质、形成贯穿始终的医德培养长效机制,是强化军医学员良好医德培养的有效举措。