着眼岗位任职能力 提高国防生军政素质

军队院校的国防生教育是我军依托国民教育培养军事人才的重要途径,而岗位任职能力是衡量国防生质量的重要方面。国防生任职能力的培养需要根据军校的培训任务,重点在政治素质、军事素质、心理素质、信息素质上力求有所突破和创新。

简析国外教育评价发展趋势

美国教育评价呈现出新的发展态势。主要包括:教育评价的范围日趋广泛;评价主体日益多样化;元评价出现在评价中;逐步注重学校的特色评价等特点。分析这些特点有利于借鉴经验促进我国教育评价的良性发展。