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在装备维护实践教学中运用混合式教学模式的构想
1
作者
孙翔龙
任再青
李浩
《课程教育研究(学法教法研究)》
2019年第14期112-112,共1页
混合式教学模式是一种具有广泛运用前景的新兴教学模式。本文探讨了混合式教学模式运用于装备实践教学的预期效果和实施方法。
关键词
装备维护
实践教学
混合式教学
下载PDF
职称材料
题名
在装备维护实践教学中运用混合式教学模式的构想
1
作者
孙翔龙
任再青
李浩
机构
空军
工程
大学
航空
机务
士官
学校
航空
机械
工程
系
空军工程大学航空机务士官学校学员二队
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2019年第14期112-112,共1页
文摘
混合式教学模式是一种具有广泛运用前景的新兴教学模式。本文探讨了混合式教学模式运用于装备实践教学的预期效果和实施方法。
关键词
装备维护
实践教学
混合式教学
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
在装备维护实践教学中运用混合式教学模式的构想
孙翔龙
任再青
李浩
《课程教育研究(学法教法研究)》
2019
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